[发明专利]一种新型法律教学实训装置

说明书

本发明公布了一种新型法律教学实训装置，包括提手、实训平台和辅助平台。提手位于实训平台的上端面中心位置，方便教师携带；实训平台结构简单紧凑，通过在每个席位下方连接有自锁开关装置，与相应标识牌内设置的模拟信号灯配合使用，在演示过程中可以让学生更清晰地了解法庭内部构造和庭审过程；自锁装置的可拆卸连接可以对不同诉讼场景的人物进行更换，应用范围更加广泛；辅助平台上设置有显示屏、扬声器和USB接口，可以对适用于不同场景的案例和法条存储信息进行显示和播放，同时还设置有投影灯，对于实训平台进行大屏幕投影，满足大型教学现场的应用需求。

技术领域

本发明涉及法律教学技术领域，具体涉及一种法律教学实训装置。

背景技术

目前在高校法学教学过程中，教师如果只是对法条进行抽象地讲解，学生理解和记忆会比较困难，更加难以做到在以后实际工作中的灵活应用。因此教学中经常需要模拟实训即模拟法庭进行情景教学，这种方式可以增加学生的现场感和直观感，进一步加深学生对法律知识和司法程序的理解程度。目前虽然存在一些法律教学实训的装置，但是现有的法律实训装置主要存在一些问题。由于教学模拟空间较大，不利于学生全面的了解模拟法庭的构造；现有实训装置一般为一体式整体结构，形式单一，可操作性差，不能满足各种不同类型的法律诉讼场景，且同一法律诉讼场景也不能进行互动演示，影响教学效果；因此，现有技术还有待进一步发展。

发明内容

本发明的目的在于提供一种新型法律教学实训装置，以解决上述背景技术中存在的现有技术问题。

为解决上述的技术问题，本发明提供的技术方案为：提供了一种新型法律教学实训装置，包括提手、实训平台和辅助平台；所述提手位于所述实训平台上端面中心位置；所述实训平台包括审判席设置在所述实训平台上侧、书记席位于审判席下方、原告或公诉人席和被告或辩护人席分别对称设置在所述实训平台左右两侧、证人席位于书记席下方，旁听席位于所述实训平台的下侧；所述辅助平台包括显示屏、投影灯、扬声器和USB接口，所述显示屏位于所述辅助平台的下方，所述投影灯、扬声器和USB接口依次并列固定在辅助平台的上侧；所述实训平台和所述辅助平台可活动连接。

进一步地，所述审判席上设置有审判长、对称设置在所述审判长两侧的审判员以及对应设置的审判长标识牌和审判员标识牌；所述书记席上设置有书记员和对应设置的书记员标识牌；所述原告或公诉人席包括原告或公诉人以及对应设置的原告或公诉人标识牌；所述被告或辩护人席包括被告或辩护人以及对应设置的被告或辩护人标识牌。

进一步地，所述审判长、审判员、书记员、原告或公诉人以及被告或公诉人下端可拆卸连接有自锁开关装置。

进一步地，所述自锁开关装置包括复位弹簧、位于所述复位弹簧下方的板式动触点以及与所述板式动触点对应设置的静触点。

进一步地，所述投影灯与所述辅助平台活动连接，所述投影灯可伸缩控制长度且投影灯头的方向可多角度控制。

进一步地，所述审判长标识牌、审判员标识牌、书记员标识牌、原告或公诉人标识牌以及被告或公诉人标识牌内部安装有模拟信号灯。

进一步地，所述模拟信号灯、显示屏、投影灯、扬声器、USB接口以及自锁开关装置之间实现电连接。

本发明提供的技术方案产生的有益效果在于：本发明提供了一种新型法律教学实训装置，包括实训平台和辅助平台，实训平台结构简单紧凑，通过在每个席位下方连接有自锁开关装置，与相应标识牌内设置的信号灯配合使用，在演示过程中可以让学生更清晰地了解法庭内部构造和庭审过程；自锁装置的可拆卸连接可以对不同诉讼场景的人物进行更换，应用范围更加广泛；辅助平台上设置有显示屏、扬声器和USB接口，可以对适用于不同场景的案例和法条存储信息进行显示和播放，同时还设置有投影灯，对于实训平台进行大屏幕投影，满足大型教学现场的应用需求。

附图说明

图1为本发明整体结构示意图；