[发明专利]一种基于互联网直播的共享教师系统

权利要求书

1.一种基于互联网直播的共享教师系统，包括共享平台(1)，其特征在于：所述共享平台(1)的输入、输出端电性连接有第一教师端(5)，且共享平台(1)的输入、输出端电性连接有第二教师端(6)，所述共享平台(1)的输入、输出端电性连接有第三教师端(7)，且共享平台(1)的输入、输出端电性连接有第一用户端(8)，所述共享平台(1)的输入、输出端电性连接有第二用户端(9)，且共享平台(1)的输入、输出端电性连接有第三用户端(10)；

其中，所述共享平台(1)包括有教学模块(2)、教学检测模块(3)和事项处理模块(4)。

2.根据权利要求1所述的一种基于互联网直播的共享教师系统，其特征在于：所述教学模块(2)包括有信息双选单元(15)、教学视频单元(16)和视频异常单元(17)，且信息双选单元(15)的输出端电性连接有教学视频单元(16)，所述教学视频单元(16)的输出端电性连接有视频异常单元(17)。

3.根据权利要求1所述的一种基于互联网直播的共享教师系统，其特征在于：所述第一教师端(5)、第二教师端(6)、第三教师端(7)分别与第一用户端(8)、第二用户端(9)、第三用户端(10)之间通过信息双选单元(15)进行二次匹配工作。

4.根据权利要求1所述的一种基于互联网直播的共享教师系统，其特征在于：所述第一用户端(8)包括有资料键入模块(11)、资料加密模块(12)、信息匹配模块(13)和视频监控模块(14)，且资料键入模块(11)的输出端电性连接有资料加密模块(12)，所述资料加密模块(12)的输出端电性连接有信息匹配模块(13)，所述共享平台(1)的输入端电性连接有视频监控模块(14)。

5.根据权利要求1所述的一种基于互联网直播的共享教师系统，其特征在于：所述信息匹配模块(13)通过信息双选单元(15)用于实现加快用户端的学习者与教师端的教师匹配速度的目的。

6.根据权利要求4所述的一种基于互联网直播的共享教师系统，其特征在于：所述视频监控模块(14)对应的终端型号为：ProC920。

7.根据权利要求2所述的一种基于互联网直播的共享教师系统，其特征在于：所述视频异常单元(17)用于对教学视频单元(16)的教学视频的异常内容进行提取，并将该异常数据传输至教学检测模块(3)，再通过事项处理模块(4)对异常视频数据进行重新剪辑。

8.根据权利要求2所述的一种基于互联网直播的共享教师系统，其特征在于：所述教学视频单元(16)包括有难点复习单元(18)、首次学习单元(19)和新知识学习单元(20)，且难点复习单元(18)的输出端电性连接有新知识学习单元(20)，所述新知识学习单元(20)的输入端电性连接有首次学习单元(19)。

9.根据权利要求8所述的一种基于互联网直播的共享教师系统，其特征在于：所述难点复习单元(18)用于针对同一匹配条件的不同教师端的教师快速完成对用户端的学习者进行上次课程的难点复习工作。