[发明专利]一种具有防漏装功能的数学学习教具

权利要求书

1.一种具有防漏装功能的数学学习教具，其特征在于，包括：

盒体，其凹陷形成容纳腔；

盒盖，其一侧与盒体铰接，其另一侧通过锁紧装置与盒体可拆卸连接；

夹紧装置，其安装在容纳腔内，夹紧装置用于夹紧待夹紧尺子，夹紧装置至少有两个；夹紧装置包括：支撑槽、安装柱、压紧臂、升降杆、限位块、旋转座以及第一弹簧，盒体内开设有第一空腔，安装柱内开设有第二空腔，安装柱立于容纳腔底部内壁上，安装柱固定至支撑槽，支撑槽用于放置尺子，支撑槽背离安装柱一侧安装有压紧臂，压紧臂固定至升降杆一端，升降杆另一端穿过第二空腔后伸入至第一空腔内，升降杆上安装有位于第一空腔内的旋转座，旋转座能相对升降杆旋转，升降杆能相对支撑槽、安装柱以及盒体转动，升降杆与安装柱之间通过摩擦限制转动，升降杆冒出支撑槽的端部安装有压紧臂，压紧臂用于将尺子压紧在支撑槽内，在升降杆上安装有限位块，限位块能在第一空腔和第二空腔内旋转，在安装柱上开设有将第一空腔和第二空腔连通的导向槽，限位块不能在导向槽内围绕升降杆中心线旋转，升降杆连接至第一弹簧一端，第一弹簧另一端固定至第一空腔内壁，在第一弹簧弹力下能保持压紧臂在位于支撑槽内的尺子上；

第一指示装置，其用于检测压紧臂是否与位于支撑槽内的尺子紧贴；

第二指示装置，其用于检测当压紧臂位于支撑槽内且支撑槽内无尺子；

控制器，其第一输入端与第一指示装置输出端电接通，其第二输入端与第二指示装置输出端电接通；

限转装置，其安装在盒体与盒盖的铰接处，限转装置用于限制盒盖相对盒体转动；以及

开关装置，其控制端与控制器输出端连接，限转装置通过开关装置接通电源。

2.根据权利要求1所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具，其特征在于，限转装置包括：壳体、电磁铁、永磁铁、滑动座、移动杆、第二弹簧以及限转执行部，壳体安装在盒体内且位于盒盖旁，壳体内开设有安装腔，安装腔内安装有电磁铁，电磁铁旁设置有永磁铁，永磁铁安装在滑动座上，滑动座固定至第二弹簧一段，第二弹簧另一端固定至安装腔内壁，滑动座连接至移动杆一端，移动杆另一端连接有位于壳体外的限转执行部，限转执行部用于作用于盒盖，在第二弹簧弹力下能保持限转执行部不与盒盖作用，电磁铁通电后与永磁铁相互排斥。

3.根据权利要求2所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具，其特征在于，开关装置为开关三极管，开关三极管的基极为开关装置的控制端，开关三极管的发射极接地，开关三极管的集电极连接至电磁铁负极，电磁铁正极连接至电源。

4.根据权利要求2所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具，其特征在于，第二指示装置包括：第一导电片、第二导电片以及连接片，第一导电片和第二导电片相互间隔地安装在第一空腔内壁上，第一导电片和第二导电片位于第一空腔底部，在升降杆上安装有位于第一空腔内的连接片，连接片安装旋转座，第一导电片、第二导电片以及连接片均采用导电材料制成，正极片连接至5V电源，负极片为指示装置的输出端，在第一弹簧弹力下能保持连接片与第一导电片和第二导电片均紧贴。

5.根据权利要求2所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具，其特征在于，第一指示装置包括：第一导电头、第二导电头、第三弹簧以及第四弹簧，第一导电头和第二导电头均采用导电材料制成，第一导电头和第二导电头位于第一导电片和第二导电片靠近支撑槽的一侧，第一空腔内壁凹陷形成第一伸缩孔和第二伸缩孔，第一导电头和第二导电头分别安装在第一伸缩孔和第二伸缩孔内，第一导电头和第二导电头能相对安装柱在与升降杆垂直的方向上运动，第一导电头连接至第三弹簧一端，第三弹簧另一端固定至第一伸缩孔内壁，在第三弹簧弹力下能保持第一导电头伸入至第一空腔内，第二导电头连接至第四弹簧一端，第四弹簧另一端固定至第二伸缩孔内壁，在第四弹簧弹力下能保持第二导电头伸入至第一空腔内，当压紧臂与位于支撑槽内尺子紧贴时连接片与第一导电头和第二导电头紧贴，连接片能越过第一导电头和第二导电头。

6.根据权利要求5所述的一种具有防漏装功能的数学学习教具，其特征在于，第一导电头和第二导电头能伸入至第一空腔内的端部均为半球体型。