[发明专利]一种设立于校园内的自主学习装置

说明书

本发明涉及一种设立于校园内的自主学习装置；包括支撑底板，支撑底板的顶部设有自主学习屋体，支撑底板的下部以及一侧设有可移动单元；自主学习屋体包括开设有在支撑底板顶部上的凹槽一，设在凹槽一四周的两个竖向墙板以及两个横向墙板，两个竖向墙板以及两个横向墙板的顶部设有顶板，顶板的顶部设有三角盖；具有结构稳固、设计合理、能够实现快速组装以及方便移动的的特点，其内部设有各种学习用具，在方便学习的同时能够实现免打扰的目的，并且具有节能环保的特点，能够为高校内的学生提供自主学的场所、提高了学生的自主学习能力和学习兴趣的优点。

技术领域

本发明涉及一种设立于校园内的自主学习装置。

背景技术

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。在论及基础教育课程改革的具体目标时指出，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。传统的体育教学强调的是接受式的、被动式的学习方式，21世纪的我们提倡自主学习。目前在学校校园内缺少利于学生们自主学习的设备和设施，学生们自主学习只能在教室内进行，非常不便利。

发明内容

本发明的目的在于克服现有技术中的缺陷，而提供一种结构简单、设计合理、可以为高校提供自主学的设备设施、提高了学生的自主学习能力、也提高了学生的学习兴趣和功能丰富的设立于校园内的自主学习装置。

本发明的目的是这样实现的：包括支撑底板，支撑底板的顶部设有自主学习屋体，支撑底板的下部以及一侧设有可移动单元；所述可移动单元包括设在支撑底板底部四角处的移动轮以及设在支撑底板一侧的拖车钩，同侧移动轮的底部滑动安装在π型滑轨上，π型滑轨端部设有带锁紧螺栓的锁紧限位板，π型滑轨两侧的底部分别通过地脚螺栓地面相连；所述自主学习屋体包括开设有在支撑底板顶部上的凹槽一，设在凹槽一四周的两个竖向墙板以及两个横向墙板，两个竖向墙板以及两个横向墙板的顶部设有顶板，顶板的顶部设有三角盖；所述横向墙板的两端分别设有T字插槽，竖向墙板的两端与T字插槽相对应的位置上设有T字插条，所述竖向墙板和横向墙板的顶部分别设有L型插孔，顶板的底部与L型插孔相对应的位置上设有L型插条，顶板的两端开设有方形槽，顶板上表面中间处开设有圆形插槽；三角盖包括两个斜板，两个斜板的内侧之间采用转轴相连，两个斜板的外侧分别设有与方形槽相适配的方形插条，转轴的下部与圆形插槽之间设有可伸缩式支撑件；其中一个横向墙板上开设有开门；所述的开门上设有门禁装置；所述门禁装置包括设置在开门正表面的控制单元，控制单元的内部设有控制主板，所述控制主板上设有集成处理器、存储器以及短信发送单元，控制主板的前表面嵌入安装读卡器和输入按键，读卡器的下部嵌入安装语音播报器，开门处右上角的横向墙板上设有电锁，与控制主板相对应的横向墙板上设有出门按钮，所述的控制主板分别与集成处理器、存储器、短信发送单元、读卡器、输入按键、语音播报器、出门按钮以及电锁相连。

优选地，所述斜板的上表面开设有凹槽二，凹槽二内安装有太阳能电池板，斜板与顶板之间固定安装有逆变器和两个电池箱，电池箱内固定安装有蓄电池，太阳能电池板通过逆变器与蓄电池相连接。

优选地，所述可伸缩式支撑件包括伸缩丝杆一和伸缩丝杆二，所述伸缩丝杆一和伸缩丝杆二之间通过旋转手柄连接，所述伸缩丝杆二底部插入圆形插孔内，所述伸缩丝杆一顶部为锥形结构，锥形结构与两个斜板连接处相适配。

优选地，所述顶板的外侧端面以及下表面中心位置上分别固定安装有照明灯，顶板的另一外侧端面上设有光线传感器，所述的光线传感器与顶板的外侧端面的照明灯电性连接；

优选地，所述竖向墙板和横向墙板上分别安装有窗户。