[发明专利]基于物联网进行校园管理的方法及装置

权利要求书

1.一种基于物联网进行校园管理的方法，其特征在于，所述方法，包括：

按照第一预设周期采集自身的电池电量以进行电量管理；

按照第二预设周期发送预设蓝牙广播报文格式的蓝牙广播报文以进行校内定位管理；

按照第三预设周期发送预设2.4G频段广播报文格式的2.4G频段广播报文以进行校外定位管理；

其中，所述蓝牙广播报文和所述2.4G频段广播报文包括电池电量信息。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述按照第二预设周期发送蓝牙广播报文，包括：

按照第二预设周期发送预设蓝牙广播报文格式的蓝牙广播报文；其中，所述预设蓝牙广播报文格式长度为21字节，包括MAC地址、电池电量信息。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述第二预设周期为2秒。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述按照第三预设周期发送2.4G频段广播报文，包括：

按照第三预设周期发送预设2.4G频段广播报文格式的2.4G频段广播报文；其中，所述预设2.4G频段广播报文格式长度为16字节，包括终端标识ID、电池电量信息。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述第三预设周期为800毫秒。

6.根据权利要求1至5任一所述的方法，其特征在于，所述方法，还包括：

采用低速时钟进行所述第一预设周期、所述第二预设周期和所述第三预设周期的计时；

在每次发送所述蓝牙广播报文或所述2.4G频段广播报文时将时钟类型从所述低速时钟激活为高速时钟，使用所述高速时钟发送所述蓝牙广播报文或所述2.4G频段广播报文，在所述蓝牙广播报文或所述2.4G频段广播报文发送完毕后关闭所述高速时钟。

7.一种基于物联网进行校园管理的装置，其特征在于，所述装置包括电量采集模块、第一发送模块、第二发送模块；其中，

所述电量采集模块，用于按照第一预设周期采集自身的电池电量以进行电量管理；

所述第一发送模块，用于按照第二预设周期发送预设蓝牙广播报文格式的蓝牙广播报文以进行校内定位管理；

所述第二发送模块，用于按照第三预设周期发送预设2.4G频段广播报文格式的2.4G频段广播报文以进行校外定位管理；

其中，所述蓝牙广播报文和所述2.4G频段广播报文包括电池电量信息。

8.根据权利要求7所述的装置，其特征在于，所述第一发送模块，具体用于按照第二预设周期发送预设蓝牙广播报文格式的蓝牙广播报文；其中，所述预设蓝牙广播报文格式长度为21字节，包括MAC地址、电池电量信息。

9.根据权利要求7所述的装置，其特征在于，所述第二发送模块，具体用于按照第三预设周期发送预设2.4G频段广播报文格式的2.4G频段广播报文；其中，所述预设2.4G频段广播报文格式长度为16字节，包括终端标识ID、电池电量信息。

10.根据权利要求7至9任一所述的装置，其特征在于，所述装置，还包括：时钟管理模块，用于采用低速时钟进行所述第一预设周期、所述第二预设周期和所述第三预设周期的计时；在每次发送所述蓝牙广播报文或所述2.4G频段广播报文时将时钟类型从所述低速时钟激活为高速时钟，使用所述高速时钟发送所述蓝牙广播报文或所述2.4G频段广播报文，在蓝牙广播报文或所述2.4G频段广播报文发送完毕后关闭所述高速时钟。