[发明专利]一种零基础学习绘画的装置在审

专利信息
申请号: 201910228573.2 申请日: 2019-03-25
公开(公告)号: CN109920301A 公开(公告)日: 2019-06-21
发明(设计)人: 晋奇伟 申请(专利权)人: 成都奇伟适度教育咨询有限公司
主分类号: G09B11/10 分类号: G09B11/10;G09B5/14;G06Q50/20
代理公司: 北京酷爱智慧知识产权代理有限公司 11514 代理人: 向霞
地址: 610000 四川省成都市*** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 绘画 基础学习 老师 教学评价 纠错 错误指令 技术工具 纠错功能 美术教育 远程教学 学生 服务器 成绩 视频 教学 统计
【权利要求书】:

1.一种零基础学习绘画的装置,包括学生端、老师端和服务器,其特征在于,所述学生端和教师端均包括画板(1)、支架(2)、移动终端(204)、高清摄像头(218)和微型投影仪(217);画板(1)上安装有支架(2);

所述支架(2)包括夹块(201),夹块(201)的一侧通过螺丝安装有手机夹(203),手机夹(203)内夹持有移动终端(204),夹块(201)的顶部焊接有第一支杆(205)的底端,第一支杆(205)的另一端开设有第一凹槽(206),第一凹槽(206)内通过第一中心轴(207)连接有第二支杆(208)的一端,第二支杆(208)的另一端开设有第二凹槽(209),第二凹槽(209)的内部通过第二中心轴(210)连接有第三支杆(212)的一端,第三支杆(212)的另一端通过第三中心轴(214)安装在连接块(213)顶部开设有的第三凹槽(215)内,连接块(213)的底部一体成型有壳体(216),壳体(216)的底壁镶嵌有微型投影仪(217)和高清摄像头(218);

所述移动终端与服务器通信连接,服务器包括处理器、采集模块、评价模块、数据库和分析模块;所述分析模块用于对数据库内的学生绘画视频信息进行分析,分析模块包括步骤捕捉单元、对比单元和输出单元;步骤捕捉单元用于捕捉学生绘画视频内学生绘画的步骤;对比单元用于对步骤捕捉单元捕捉的学生绘画视频内学生绘画的步骤进行对比判断,具体步骤如下:

步骤一:将投影区(11)均匀均匀分隔为若干个方格,方格的坐标记为Bij,i,j=1……n;

步骤二:设定每个对比步骤记为Cij,i,j=1……n;

步骤三:当学生在投影区(11)绘画时的步骤坐标与对比步骤不同时,即Bij≠Cij,则对比单元发送“错误提醒”指令至输出单元;

所述输出单元接收对比单元发送的“错误提醒”指令至处理器,处理器接收对比单元发送的“错误提醒”指令并将“错误提醒”指令发送至采集模块和老师端。

2.根据权利要求1所述的一种零基础学习绘画的装置,其特征在于,所述微型投影仪(217)和高清摄像头(218)均通过电线连接有电源插头(211),微型投影仪(217)和高清摄像头(218)内部均安装有无线模块(219);所述高清摄像头(218)的输出端通过无线模块(219)与移动终端(204)的输入端通信连接,移动终端(204)的输出端通过无线模块(219)与微型投影仪(217)的输入端通信连接;移动终端(204)为智能手机或平板电脑,移动终端还包括语音模块和输入模块;所述语音模块用于语音的录入和播放;输入模块用于输入评价分,评价分包括老师对学生的评价分和学生对老师的评价分。

3.根据权利要求1所述的一种零基础学习绘画的装置,其特征在于,所述采集单元用于采集评价分和统计对比单元发送“错误提醒”指令的次数;采集单元将采集评价分和统计的“错误提醒”指令的次数发送至评价模块。

4.根据权利要求1所述的一种零基础学习绘画的装置,其特征在于,所述评价模块用于对学生的绘画进行评价;具体评价步骤如下:

步骤一:设定老师对学生的评价分记为Fi,i=1……n;统计的“错误提醒”指令的次数记为Pi,i=1……n;

步骤二:利用公式获取得到学生的绘画评价Zi;其中,u1、u2为预设比例因子;由公式可以看出,Fi值越大,即老师对学生的评价越高,则绘画评价Zi值越大,表明绘画的成绩越好;Pi值越小,即统计的错误指令越小,则绘画评价Zi值越大,表明绘画的成绩越好。

5.根据权利要求1所述的一种零基础学习绘画的装置,其特征在于,所述数据库包括视频存储模块和评价值存储模块;视频存储模块用于存储学生的绘画视频;评价值存储模块用于存储学生的绘画评价值。

6.根据权利要求1所述的一种零基础学习绘画的装置,其特征在于,所述夹块(201)底部开设的夹槽插接在画板(1)的上端边缘处,且夹块(201)的两侧均螺纹连接有螺纹柱(202),螺纹柱(202)的底端位于夹块(201)底部开设的夹槽内,螺纹柱(202)的顶端一体成型有圆形块,圆形块的侧壁开设有防滑纹。

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