[发明专利]钉板训练方法及其存储介质

权利要求书

1.一种钉板训练方法，其特征在于，包括：

钉板训练装置从用户接收游戏执行请求的步骤；

所述钉板训练装置向用户提供所接收执行请求的所述游戏的步骤；

所述钉板训练装置识别来自用户的对所述游戏的插棍的插入的步骤；以及

游戏结束后，所述钉板训练装置基于接收的所述插棍的插入，将游戏结果的评价告知于用户的步骤，

并且，所述钉板训练装置利用在包括多个孔的插板插入插棍的方式向用户提供训练，

所述游戏通过如下方式中的至少一种方式执行：

在所述钉板训练装置提示的所述钉板的至少一个孔中插入插棍；用户在所述钉板训练装置未提示的所述钉板的孔中任意插入插棍；以及所述钉板训练装置引导去除插棍，由此用户去除插入于孔中的插棍，

其中，向用户提供所述游戏的步骤中，

请求沿着从左侧到右侧或者从右侧到左侧的方向将多个插棍插入于所述钉板训练装置的多个孔中，并且请求插入于特定位置，

其中，所述特定位置是需要插入插棍的多个特定位置，

向用户提供所述游戏的步骤包括：

所述钉板训练装置提示所有的所述多个特定位置的步骤；

所述钉板训练装置请求忽略第一侧或者无法看到第一侧的所述用户在所有的所述多个特定位置中，从位于与所述用户的所述第一侧对应的第一区域且配置在离与所述第一区域相反方向的第二区域最远的距离的特定位置开始，向所述第二区域的方向依次插入的步骤；以及

所述钉板训练装置识别的插棍的插入的位置为相比请求插棍插入的位置更接近所述第二区域的位置时，告知所述用户在所述第一区域中有需要插入插棍的位置的步骤。

2.根据权利要求1所述的钉板训练方法，其特征在于，

向用户提供所述游戏的步骤还包括，：

所述钉板训练装置向所述用户提示多个位点，并请求在连接所述多个位点的路径上的多个孔中插入插棍。

3.根据权利要求2所述的钉板训练方法，其特征在于，

所述将游戏结果的评价告知于用户的步骤中，

将基于最短路径与否、插入的插棍的数量、难度、游戏执行时间中的至少一种进行的评价告知于用户。

4.根据权利要求2所述的钉板训练方法，其特征在于，

所述将游戏结果的评价告知于用户的步骤包括：

连接所述多个位点的路径不是一个路径时，请求修改路径的步骤。

5.根据权利要求1所述的钉板训练方法，其特征在于，

向用户提供所述游戏的步骤还包括：

提示移动的第一位点及静止的第二位点，当所述第一位点移动而到达所述第二位点时，游戏结束，

所述第一位点根据预定的基准而进行移动，当所述第一位点的移动路径被堵住时，向预定方向发生转换，由此所述第一位点进行移动，

所述第一位点的移动路径被堵住的情况是指，所述第一位点到达钉板训练装置上的末端或者插入有插棍的位点的情况。

6.根据权利要求5所述的钉板训练方法，其特征在于，

所述将游戏结果的评价告知于用户的步骤中，

将基于游戏执行时间、游戏成功与否、使用的插棍的数量、所述第一位点移动的孔的数量中的至少一种进行的评价告知于用户。

7.根据权利要求1所述的钉板训练方法，其特征在于，

向用户提供所述游戏的步骤还包括：

提供特定形状，从而按照所述特定形状插入插棍。

8.根据权利要求7所述的钉板训练方法，其特征在于，

所述特定形状以如下方式中的至少一种方式形成：

由用户选择多个孔来直接设定的图案形成；以及

用户选择预先设定的图案来形成。