[实用新型]一种用于学校教室的物联网数据采集终端有效
申请号: | 201822114268.4 | 申请日: | 2018-12-17 |
公开(公告)号: | CN209524250U | 公开(公告)日: | 2019-10-22 |
发明(设计)人: | 石国龙 | 申请(专利权)人: | 石国龙 |
主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M13/04;G06Q50/20 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 332000 *** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 物联网数据 采集终端 固定套 本实用新型 学校教室 固定槽 指示灯 左右两侧板 卡紧机构 开关按钮 内部设置 前侧板 按键 槽口 两组 脱手 握持 销轴 支架 显示屏 对称 天线 保证 | ||
1.一种用于学校教室的物联网数据采集终端,包括物联网数据采集终端本体(1),其特征在于:所述物联网数据采集终端本体(1)的前侧板上设置有显示屏(2),所述显示屏(2)的下侧设置有指示灯(3),所述指示灯(3)的下侧设置有按键(4),所述物联网数据采集终端本体(1)的顶板上设置有天线(5)和开关按钮(6),所述物联网数据采集终端本体(1)的左右两侧板上开设有两组对称的槽口(7),所述物联网数据采集终端本体(1)的外侧套设有固定套(8),所述固定套(8)的内部设置有固定槽(9),所述固定槽(9)通过卡紧机构(10)卡设在物联网数据采集终端本体(1)上,所述固定套(8)上开设有凹槽(11),所述凹槽(11)内通过销轴固定有支架(12)。
2.根据权利要求1所述的一种用于学校教室的物联网数据采集终端,其特征在于:所述物联网数据采集终端本体(1)的前侧板的下端设置有至少两组USB接口(13)。
3.根据权利要求1所述的一种用于学校教室的物联网数据采集终端,其特征在于:所述槽口(7)中固定粘附有弧形橡胶垫(14)。
4.根据权利要求3所述的一种用于学校教室的物联网数据采集终端,其特征在于:所述弧形橡胶垫(14)上设置有半圆球状凸块(15)。
5.根据权利要求1所述的一种用于学校教室的物联网数据采集终端,其特征在于:所述固定套(8)的底端固定粘结有平面橡胶垫(16)。
6.根据权利要求1所述的一种用于学校教室的物联网数据采集终端,其特征在于:所述卡紧机构(10)包括凸起滑块(101)和滑槽(102),所述凸起滑块(101)设置在固定套(8)的内侧壁上,且凸起滑块(101)与固定套(8)为一体式结构,所述滑槽(102)开设在物联网数据采集终端本体(1)的前侧板的左右两侧,所述凸起滑块(101)卡设在滑槽(102)内。
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