[实用新型]一种物理学习用实验教具铁球存放装置

说明书

本实用新型属于物理领域，尤其是一种物理学习用实验教具铁球存放装置，针对现有的铁球与其他物理用具放置发生碰撞挤压以及携带不方便的问题，现提出如下方案，包括存放台，存放台的一侧侧壁开设有存放槽，存放槽的顶端侧壁连接有滑轨，滑轨上滑动连接有多个竖直设置的隔板，且多个隔板之间均平行设置，隔板的底端侧壁沿竖直方向开设有凹槽，凹槽的内部设置有卡位机构，卡位机构包括滑动连接在凹槽两侧侧壁之间的滑板，滑板的底端侧壁焊接有垂直设置的卡位板。本实用新型能够对不同大小的铁球进行分开放置，防止铁球四处滑动，而且能够根据铁球的不同大小调节放置空间，提高了实用性，能够对铁球位置进行封闭，防止铁球从存放槽滑出。

技术领域

本实用新型涉及物理技术领域，尤其涉及一种物理学习用实验教具铁球存放装置。

背景技术

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。

物理学习过程中，往往需要学生们进行物理实验学习，现有的物理实验用的铁球往往跟其他物理用具一起放置，铁球容易发生滑动，且铁球容易压住一些较小的其他物理用具，而且铁球进行携带也是十分不方便，为此，我们提出了一种物理学习用实验教具铁球存放装置。

实用新型内容

本实用新型提出的一种物理学习用实验教具铁球存放装置，解决了现有的铁球与其他物理用具放置发生碰撞挤压以及携带不方便的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种物理学习用实验教具铁球存放装置，包括存放台，所述存放台的一侧侧壁开设有存放槽，存放槽的顶端侧壁连接有滑轨，滑轨上滑动连接有多个竖直设置的隔板，且多个隔板之间均平行设置，所述隔板的底端侧壁沿竖直方向开设有凹槽，凹槽的内部设置有卡位机构，卡位机构包括滑动连接在凹槽两侧侧壁之间的滑板，滑板的底端侧壁焊接有垂直设置的卡位板，所述滑板的顶端侧壁安装有与凹槽侧壁连接的第一弹簧，所述滑板的一侧侧壁焊接有垂直设置的支撑杆，所述支撑杆远离滑板的一端延伸至凹槽的外部焊接有推板，所述隔板的两侧侧壁均连接有海绵垫，所述存放槽的底端侧壁沿竖直方向开设有多个对称设置的第一通孔，所述存放台的底端两侧焊接有对称设置的支撑脚，支撑脚之间焊接有支撑板。

进一步的，所述第一通孔的内部滑动套接有挡板，挡板的底端侧壁与支撑板的顶端之间连接有第二弹簧，所述挡板的底端侧壁开设有对称设置的导向槽，所述支撑板的顶端侧壁焊接有对称设置的导向杆，且导向杆在导向槽内滑动设置。

具体的，所述隔板的一侧侧壁沿竖直方向开设有第二通孔，第二通孔与凹槽内部连通，所述支撑杆穿过第二通孔延伸至凹槽的外部。

值得说明的，所述挡板的一侧侧壁顶端焊接有垂直设置的第一提手，所述存放台的顶端侧壁焊接有垂直设置的第二提手。

此外，所述存放槽的底端侧壁沿其长度方向开设有多个对称设置的卡位槽，且卡位板与卡位槽之间卡接。

除此之外，所述支撑板的竖截面为长条形，且支撑板的两端均与支撑脚垂直设置。

本实用新型中

1：通过设置的存放槽、隔板、卡位机构，能够对不同大小的铁球进行分开放置，防止铁球四处滑动，而且能够根据铁球的不同大小调节放置空间，提高了实用性；

2：通过设置的第一通孔、挡板、第一提手、第二弹簧、导向杆之间的配合，能够对铁球位置进行封闭，防止铁球从存放槽滑出，同时，通过推动第一提手，能够快速对挡板进行打开和关闭，便于拿取铁球；

3：通过设置的第二提手、存放台，能够便于人们对多个铁球进行携带放置，提高了实用性；