[实用新型]一种学生用多功能书架有效
申请号: | 201821853975.9 | 申请日: | 2018-11-12 |
公开(公告)号: | CN209563767U | 公开(公告)日: | 2019-11-01 |
发明(设计)人: | 王志元 | 申请(专利权)人: | 王志元 |
主分类号: | A47B63/00 | 分类号: | A47B63/00;A47B57/58;A47B96/07 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 250001 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 书架本体 多功能书架 固定板 滚动槽 滑动架 学生用 装饰画板 滚轮架 滚轮 内腔 长度方向延伸 本实用新型 可横向移动 活动安装 向上折弯 向下折弯 学习用具 放置板 滑动块 上端 固连 取用 位块 下端 转轴 书桌 平行 错位 室内 书籍 学习 | ||
1.一种学生用多功能书架,包括书架本体(1),其特征在于:所述书架本体(1)的内腔从上至下依次固定安装有第一放置板(2)和第二放置板(3),所述第一放置板(2)的顶部设有分隔板(4),所述分隔板(4)的顶部和底部均固定连接有滑块(5),所述第一放置板(2)的顶部和书架本体(1)内腔的顶部沿第一放置板(2)的长度方向对应开设有与滑块(5)配合使用的滑槽(6),所述书架本体(1)内腔底部的右侧固定安装有笔记本放置箱(7),所述书架本体(1)右侧的底部设有收纳笔筒(8);
所述书架本体(1)的后侧设有固定板(9),所述固定板(9)表面的两侧均贯穿设置有膨胀钉(10),所述固定板(9)中与书架本体(1)接触的一侧上端固连有向上折弯的L形滑动架(11)、下端设置有滚动槽(16),所述滚动槽(16)与L形滑动架(11)平行且两者沿第一放置板(2)的长度方向延伸,所述固定板(9)中与书架本体(1)接触的一侧设有装饰画板(12),所述L形滑动架(11)和滚动槽(16)和长度大于书架本体(1)和装饰画板(12)的宽度之和,所述书架本体(1)的后侧和装饰画板(12)的后侧均设有两个向下折弯的L形滑动块(13),所述L形滑动块(13)与L形滑动架(11)配合使用,所述书架本体(1)的后侧设置有两个滚轮架(14),所述滚轮架(14)的内腔通过转轴活动安装有滚轮(15),所述滚轮(15)与滚动槽(16)配合使用,所述L形滑动架(11)内腔的两端均设有限位块(17)。
2.根据权利要求1所述的一种学生用多功能书架,其特征在于:所述书架本体(1)的顶部设有防护板(18),所述防护板(18)底部的两侧均固定连接有导向块(23),所述书架本体(1)顶部的两侧均开设有限位槽(19),所述导向块(23)与限位槽(19)配合使用。
3.根据权利要求2所述的一种学生用多功能书架,其特征在于:所述书架本体(1)内腔的底部且位于笔记本放置箱(7)的左侧放置有收集箱(20),所述收集箱(20)的表面通过螺丝固定安装有拉动把手。
4.根据权利要求3所述的一种学生用多功能书架,其特征在于:所述装饰画板(12)的后侧且位于L形滑动块(13)的底部设有两个支撑柱(21),所述支撑柱(21)靠近固定板(9)的一端固定连接有防护垫(22)。
5.根据权利要求4所述的一种学生用多功能书架,其特征在于:所述分隔板(4)包括分隔上板(401)和分隔下板(402),所述分隔上板(401)和分隔下板(402)通过铰链(403)转动连接,所述分隔上板(401)和分隔下板(402)相互靠近的一侧均开设有两个铰链槽(404),所述分隔下板(402)的表面开设有连接槽(405),所述分隔上板(401)的底部固定连接有与连接槽(405)相适配的连接块(406),所述连接块(406)通过螺栓与分隔下板(402)固定。
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