[实用新型]一种课堂教学用具的收纳整理装置

说明书

本实用新型公开了一种课堂教学用具的收纳整理装置，涉及收纳整理装置技术领域，具体为一种课堂教学用具的收纳整理装置，包括上箱体和下箱体，所述上箱体的内部固定连接有卡片放置袋，所述卡片放置袋的一侧设置有拉链，所述上箱体内部位于卡片放置袋的一侧固定连接有隔板放置袋，所述上箱体内部位于隔板放置袋的上方固定连接有封口片，所述下箱体的内部活动连接有置物框，所述置物框的两侧均开设第一滑道。该课堂教学用具的收纳整理装置，通过提手的设计，且该箱体体积适中，方便了使用人员的携带，通过减震层的设计，起到了良好的减震效果，降低了因碰撞等对箱体造成的损害，同时也对箱体内部所放置的教学用具起到了很好的防护作用。

技术领域

本实用新型涉及收纳整理装置技术领域，具体为一种课堂教学用具的收纳整理装置。

背景技术

教学用具是使学生能直观形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，简称教具，教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力，一般分普通教具、特殊教具和幼儿教具三类，主要包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具，一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受，另外，模拟实物包括标本、模型和其他复制品，如地球仪、人体模型、工程设备模型等，描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图、统计和设计等各种形象化图表，再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机和投影仪等，还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板和粉笔等，目前，随着英语课对听说读写全方位的重视，英语课也向着多媒体方向发展，与其它课程不同的是，英语课需要有更多的教具，U盘、磁带、CD、麦克风和电池等教具经常要随身携带，这给英语教师带来了很大的麻烦。

在中国实用新型专利申请公开说明书CN 207467224 U中公开的一种英语教学用具收纳整理装置，该种英语教学用具收纳整理装置，结构上设有空间自由分割装置，空间自由分割装置设于上柜的内表面处，在对收纳空间的自由分割过程中，移动隔板可以在导轨上移动决定了空间的宽度，多孔插板则决定了空间的宽度，从而自由分割了收纳空间，对空间的利用达到最大化，但是，该种英语教学用具收纳整理装置体积较大不方便携带，而且对所放置的教学用具防护效果不好。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种课堂教学用具的收纳整理装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种课堂教学用具的收纳整理装置，包括上箱体和下箱体，所述上箱体的内部固定连接有卡片放置袋，所述卡片放置袋的一侧设置有拉链，所述上箱体内部位于卡片放置袋的一侧固定连接有隔板放置袋，所述上箱体内部位于隔板放置袋的上方固定连接有封口片，所述下箱体的内部活动连接有置物框，所述置物框的两侧均开设第一滑道，所述置物框通过第一滑道活动连接有挡板，所述置物框的两侧均开设有第二滑道，所述挡板的两侧均开设第三滑道，所述置物框通过第二滑道活动连接有隔板，所述隔板通过第三滑道与挡板活动连接，所述上箱体的一侧开设有凹槽，所述凹槽的内部活动连接有提手，所述下箱体的一侧固定连接有橡胶垫。

可选的，所述上箱体通过合页活动连接有下箱体，且所述上箱体和下箱体均包括外壳、减震层和内壳。

可选的，所述外壳的一侧设置有减震层，所述减震层远离外壳的一侧固定连接有内壳，且所述减震层的材料为减震泡沫。

可选的，所述上箱体的外表面固定连接有卡槽，所述下箱体的外表面设置有卡扣，且所述卡扣与卡槽相适配。

可选的，所述隔板放置袋和封口片的一侧均固定连接有魔术贴，且所述隔板放置袋通过魔术贴与封口片活动连接。

可选的，所述隔板的数量为若干片，且所述隔板放置袋的大小与隔板的大小相适配。