[实用新型]一种高中生物课堂标本展示装置有效
申请号: | 201821294872.3 | 申请日: | 2018-08-13 |
公开(公告)号: | CN212208633U | 公开(公告)日: | 2020-12-22 |
发明(设计)人: | 宋彦霖 | 申请(专利权)人: | 宋彦霖 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09F5/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 734500 甘肃省*** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 高中生物 课堂 标本 展示 装置 | ||
1.一种高中生物课堂标本展示装置,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)的左右表面前端均铰接有门扇(2),所述箱体(1)的内部通过第一十字形隔板(3)分割成第一存放室(101)、第二存放室(102)、第三存放室(103)和第四存放室(104),所述第一存放室(101)的内部贯穿设有第一标本存放槽(4),所述第一存放室(101)的内侧壁左部贯穿设有第一通槽(5),所述第一通槽(5)的前侧贯穿连通有第二通槽(6),所述第一通槽(5)的内部滑动连接有第一滑动杆(7),所述第二通槽(6)的内部滑动连接有第二滑动杆(8),所述第一滑动杆(7)与所述第二滑动杆(8)固定连接,所述第一滑动杆(7)的右端面设有弧形固定板(9),所述第二滑动杆(8)的侧壁且位于所述第二通槽(6)的前侧设有紧固螺母(10),所述第二滑动杆(8)的前表面设有限位挡板(11),所述第二存放室(102)的内部设有第二十字形隔板(12),所述第三存放室(103)的内部均匀设有隔板(13),相邻所述隔板(13)之间均设有凹形展板固定槽(14),所述箱体(1)的上外表面设有底座(15),所述底座(15)的上表面通过阻尼转轴(16)转动连接有转动盘(17),所述转动盘(17)的上表面中部设有展示板(18),所述展示板(18)的右表面前后两侧设有固定夹持机构(19),所述固定夹持机构(19)包括固定条(1901),所述固定条(1901)的侧壁中部螺纹连接有螺栓(1902),所述螺栓(1902)的端面且位于前后所述固定条(1901)之间连接有连接球(1903),所述连接球(1903)的外侧转动连接有连接块(1904),所述连接块(1904)的侧壁固定连接有L形板(1905),所述转动盘(17)的上表面且位于所述展示板的左表面设有第二标本存放槽(20)。
2.根据权利要求1所述的一种高中生物课堂标本展示装置,其特征在于:所述箱体(1)的外下表面一侧对称设有行走轮(21),所述箱体(1)的外下表面的另一侧对称设有导向轮(22),所述箱体(1)的外左表面顶部设有推手端(23)。
3.根据权利要求1所述的一种高中生物课堂标本展示装置,其特征在于:所述第一通槽(5)的长度大于所述第二通槽(6)的长度。
4.根据权利要求1所述的一种高中生物课堂标本展示装置,其特征在于:所述第一标本存放槽(4)和第二标本存放槽(20)的内部均设有海绵减震垫,所述弧形固定板(9)的右侧壁设有减震橡胶垫,所述转动盘(17)的外表面设有橡胶垫。
5.根据权利要求1所述的一种高中生物课堂标本展示装置,其特征在于:所述紧固螺母(10)的外侧壁对称设有弧形片。
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