[实用新型]一种学生管理终端设备

权利要求书

1.一种学生管理终端设备，包括触摸式显示器本体(1)以及底座(2)，其特征在于：所述底座(2)包括圆形凹槽(3)和通过承重滚珠与圆形凹槽(3)传动连接的旋转圆盘(4)，所述旋转圆盘(4)的外边缘对称设有两个复位按钮(5)，所述圆形凹槽(3)上环形等距离排列设有与复位按钮(5)相匹配的插接圆孔(6)，所述触摸式显示器本体(1)通过铰接件与旋转圆盘(4)铰接，所述触摸式显示器本体(1)的前侧且位于旋转圆盘(4)上固定设有矩形挡板(7)，所述触摸式显示器本体(1)的后侧且位于旋转圆盘(4)的顶部设有L形支板(8)，所述L形支板(8)前端通过铰接件铰接有垫板(9)，所述垫板(9)的底部铰接有支撑板(10)，所述L形支板(8)上远离垫板(9)的一端左右对称设有两组限位装置(11)，所述旋转圆盘(4)的顶部且位于L形支板(8)和触摸式显示器本体(1)之间设有矩形立板(12)，所述矩形立板(12)上左右对称螺接有两个调节螺栓(13)，所述调节螺栓(13)的端部设有抵顶板(14)，所述调节螺栓(13)的底部设有与其相匹配的支撑装置(15)。

2.根据权利要求1所述的一种学生管理终端设备，其特征在于：所述圆形凹槽(3)和旋转圆盘(4)之间留有环形间隙。

3.根据权利要求1所述的一种学生管理终端设备，其特征在于：两个所述复位按钮(5)之间的距离与旋转圆盘(4)的直径大小相等。

4.根据权利要求1所述的一种学生管理终端设备，其特征在于：所述矩形挡板(7)水平等距离排列设有三个，两个矩形挡板(7)分别位于触摸式显示器本体(1)左右两端的前侧，一个所述矩形挡板(7)固定设于触摸式显示器本体(1)中间位置的前侧。

5.根据权利要求1所述的一种学生管理终端设备，其特征在于：所述限位装置(11)包括纵向等距离排列的若干卡齿。

6.根据权利要求1所述的一种学生管理终端设备，其特征在于：所述触摸式显示器本体(1)与旋转圆盘(4)铰接的铰接件为90°铰接件。

7.根据权利要求1所述的一种学生管理终端设备，其特征在于：所述支撑装置(15)包括固定设于旋转圆盘(4)上的支撑杆(16)，以及固定设于支撑杆(16)顶部的与调节螺栓(13)相匹配的半圆形支撑槽(17)。