[实用新型]一种英语教学用互动式教学设备有效
申请号: | 201821210874.X | 申请日: | 2018-07-27 |
公开(公告)号: | CN209015440U | 公开(公告)日: | 2019-06-21 |
发明(设计)人: | 陈玲洁;芦慧芬;岑竑天 | 申请(专利权)人: | 江西工业工程职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
代理公司: | 北京权智天下知识产权代理事务所(普通合伙) 11638 | 代理人: | 刘玉欣 |
地址: | 337000 江西*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 矩形底板 竖直导杆 英语教学 互动式教学 竖直螺杆 上表面 本实用新型 传动连接 驱动电机 横杆 上下调节机构 笔记本电脑 可动支撑座 滑动连接 滑动设置 下表面 上端 动轮 滑套 教学 | ||
1.一种英语教学用互动式教学设备,其特征在于,包括:
可动支撑座,其包括矩形底板(1)、两个设置在所述矩形底板(1)上表面的竖直导杆(2)以及设置在所述矩形底板(1)的下表面的至少三个可动轮(24),所有可动轮(24)不在同一直线上,所述矩形底板(1)的四周侧壁设置有弹性防护层(25),所述弹性防护层(25)呈C型并通过环氧底漆与所述矩形底板(1)粘接在一起;
上下调节机构,其包括设置在所述矩形底板(1)上表面且靠近其中一个所述竖直导杆(2)的驱动电机(3)、与所述驱动电机(3)传动连接的竖直螺杆(4)以及滑动设置在所述竖直导杆(2)上且与所述竖直螺杆(4)传动连接的横杆(5),所述横杆(5)通过第一滑套(6)与所述竖直导杆(2)滑动连接,所述横杆(5)通过第二滑套与所述竖直螺杆(4)传动连接,所述第二滑套的内侧壁设置有与所述竖直螺杆(4)相对应的内螺纹,所述横杆(5)的中部设置有竖直支杆(7),所述横杆(5)上且位于所述竖直支杆(7)的两侧设置有用于承载电子教学板本体(8)的竖直架杆(9),所述竖直架杆(9)的上端设置有可动锁紧块(10),所述竖直架杆(9)的下端U型夹座(11),所述竖直支杆(7)的上端设置有垂直所述电子教学板本体(8)的平置伸缩杆(12),所述平置伸缩杆(12)远离所述竖直支杆(7)的一端设置有投影仪本体(13);
教学箱体(14),其设置在所述矩形底板(1)上表面且靠近所述竖直螺杆(4),所述教学箱体(14)的上端设置有用于英语教学的笔记本电脑(15),所述笔记本电脑(15)分别与所述电子教学板本体(8)、所述投影仪本体(13)信号连接,所述教学箱体(14)内设置有蓄电池(16),所述蓄电池(16)分别与所述驱动电机(3)、所述电子教学板本体(8)以及所述投影仪本体(13)电连接。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用互动式教学设备,其特征在于,所述驱动电机(3)的外部设置有防护壳体(17),所述竖直螺杆(4)的下端穿过所述防护壳体(17)并与所述驱动电机(3)的输出轴连接。
3.根据权利要求2所述的一种英语教学用互动式教学设备,其特征在于,所述竖直螺杆(4)通过联轴器(18)与所述驱动电机(3)传动连接。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用互动式教学设备,其特征在于,还包括:
三个上伸缩护套(19),其分别设置在所述竖直螺杆(4)和两个所述竖直导杆(2)位于所述横杆(5)上方的部位;
三个下伸缩护套(20),其分别设置在所述竖直螺杆(4)和两个所述竖直导杆(2)位于所述横杆(5)下方的部位。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用互动式教学设备,其特征在于,所述可动锁紧块(10)的下端设置有用于防护所述电子教学板本体(8)的第一橡胶垫(21)。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学用互动式教学设备,其特征在于,所述U型夹座(11)内设置有用于防护所述电子教学板本体(8)的第二橡胶垫(22)。
7.根据权利要求1所述的一种英语教学用互动式教学设备,其特征在于,所述竖直螺杆(4)和两个所述竖直导杆(2)位于同一直线上且高度相同,所述竖直螺杆(4)和两个所述竖直导杆(2)的上端设置有稳定杆(23)。
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