[实用新型]一种音乐教育用指法辅助训练装置

权利要求书

1.一种音乐教育用指法辅助训练装置，包括壳体（1），其特征在于，所述壳体（1）的正面设有支撑装置（2），所述壳体（1）顶端的一侧设有若干个按键（5），所述壳体（1）顶端的另一侧设有凸台（20），所述凸台（20）正面的底部设有若干个活动卡（11），所述活动卡（11）的背面通过滑竿贯穿开设在所述凸台（20）正面的滑槽（12）与从动杆（9）固定连接，所述从动杆（9）的顶端通过复位弹簧（10）与所述凸台（20）内部的顶板固定连接，所述从动杆（9）的底端通过贯穿连接件（8）的联动杆（7）与主动杆（6）的底端固定连接，所述主动杆（6）的顶端与所述按键（5）固定连接。

2.如权利要求1所述的一种音乐教育用指法辅助训练装置，其特征在于，所述壳体（1）两侧的底端设有弧形把手槽，所述壳体（1）的底端设有防摩垫。

3.如权利要求1所述的一种音乐教育用指法辅助训练装置，其特征在于，所述支撑装置（2）包括支撑板（14）和安装板（15），所述安装板（15）通过螺栓与所述壳体（1）固定连接，螺杆（16）贯穿所述安装板（15）与所述支撑板（14）固定连接，所述支撑板（14）上套设可拆卸的缓冲垫（13），所述螺杆（16）的顶端设有嵌入所述支撑板（14）内部的限位板（17），所述螺杆（16）的顶部套设弹簧，所述螺杆（16）的底部套设螺帽。

4.如权利要求1所述的一种音乐教育用指法辅助训练装置，其特征在于，所述凸台（20）的顶端开设凹槽（3），所述凹槽（3）的内部嵌设有乐谱架（4），所述谱架（4）的背面设有第一支撑臂（18），所述第一支撑臂（18）与第二支撑臂（19）铰链连接。