[实用新型]汉语教学卡片有效
| 申请号： | 201820255148.3 | 申请日： | 2018-02-12 |
| 公开（公告）号： | CN209028839U | 公开（公告）日： | 2019-06-25 |
| 发明（设计）人： | 袁晖 | 申请（专利权）人： | 深圳市科迈爱康科技有限公司 |
| 主分类号： | G09B1/00 | 分类号： | G09B1/00 |
| 代理公司： | 深圳市智胜联合知识产权代理有限公司 44368 | 代理人： | 齐文剑 |
| 地址： | 518000 广东省深圳市南山区*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 卡片 汉字 连接结构 拼音卡片 教学卡片 本实用新型 汉语 传统教学方式 可拆卸连接 匹配类型 匹配连接 学生记忆 学生学习 纸质卡片 灵活的 读音 教具 凹孔 凸槽 凸点 匹配 费力 书写 学习 灵活 教师 环保 学生 | ||
1.一种汉语教学卡片，其特征在于，包括汉字卡片和拼音卡片，且每张所述汉字卡片和每张所述拼音卡片的四周有连接结构，每张所述汉字卡片的所述连接结构仅与对应读音的所述拼音卡片或符合指定匹配类型的所述汉字卡片的所述连接结构相互匹配，并可拆卸连接，其中，每张所述汉字卡片的所述连接结构仅与一个读音的所述拼音卡片相互匹配，且互不重复。
2.根据权利要求1所述的汉语教学卡片，其特征在于，所述指定匹配类型包括组词搭配、成语搭配和唐诗搭配。
3.根据权利要求1所述的汉语教学卡片，其特征在于，所述指定匹配类型包括形近字、同偏旁字和同义字。
4.根据权利要求1所述的汉语教学卡片，其特征在于，每个汉字对应的所述汉字卡片数量与所述汉字的读音数量相同，其中，每张所述汉字卡片的所述连接结构仅与一个读音的所述拼音卡片相互匹配，且互不重复。
5.根据权利要求1所述的汉语教学卡片，其特征在于，所述连接结构分别设置在所述汉字卡片和所述拼音卡片的四周，且所述连接结构为凹凸槽拼装结构并至少包括一个凹槽和凸槽的结合或两个凹槽或两个凸槽。
6.根据权利要求5所述的汉语教学卡片，其特征在于，所述凹槽和所述凸槽形状为长方体。
7.根据权利要求1所述的汉语教学卡片，其特征在于，所述连接结构分别设置在所述汉字卡片和所述拼音卡片顶壁或底壁的四周，且所述连接结构为凸点凹孔拼装结构并至少包括一个凸点和一个凹孔的结合或两个凹孔或两个凸点，且同一侧的所述凸点的位置朝向一致。
8.根据权利要求7所述的汉语教学卡片，其特征在于，所述凸点和所述凹孔形状为圆柱体。
9.根据权利要求1所述的汉语教学卡片，其特征在于，所述汉字卡片的顶侧可拆卸地连接读音匹配的所述拼音卡片，且底侧、左侧和右侧按照指定匹配类型排列顺序可拆卸地连接其他所述汉字卡片。
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