[实用新型]一种易收纳教室桌凳有效
申请号: | 201820242579.6 | 申请日: | 2018-02-11 |
公开(公告)号: | CN208540904U | 公开(公告)日: | 2019-02-26 |
发明(设计)人: | 申思;刘洋;郭丽 | 申请(专利权)人: | 四川农业大学 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B3/00;A47B39/06 |
代理公司: | 成都玖和知识产权代理事务所(普通合伙) 51238 | 代理人: | 胡琳梅 |
地址: | 611130 四川省成*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 支撑板 收纳 底板 桌板 本实用新型 支撑杆 凳板 铰接 桌凳 凳子 桌子 空间利用率 教室 安装方便 安装固定 教室空间 节省空间 板连接 储物槽 定位块 连接端 滑槽 桌椅 占用 | ||
1.一种易收纳教室桌凳,其特征在于:包括桌子(1)和凳子(2);
所述桌子(1)包括底板(11)、第一支撑板(12)、第二支撑板(13)和桌板(14),所述底板(11)与第一支撑板(12)铰接,底板(11)与第一支撑板(12)连接端通过可收折的支撑杆(16)连接;所述第一支撑板(12)与第二支撑板(13)铰接,第一支撑板(12)和第二支撑板(13)连接处均设置有凹槽(131),所述第二支撑板(13)的凹槽(131)内滑动设置定位块(132),所述定位块(132)嵌入第一支撑板(12)的凹槽内;所述第二支撑板(13)和桌板(14)铰接,第二支撑板(13)和桌板(14)连接端通过可收折的支撑杆(16)连接;
所述凳子(2)包括凳板(21)和支撑板(22),所述支撑板(22)设置有两个,位于凳板(21)两端并与凳板(21)铰接,所述凳板(21)与支撑板(22)连接端均通过可收折的支撑杆(16)连接。
2.根据权利要求1所述的一种易收纳教室桌凳,其特征在于:所述桌子(1)还包括储物槽(15),所述储物槽(15)位于桌板(14)下方,所述储物槽(15)由一块水平板(152)和四块竖直板(151)构成,所述四块竖直板(151)两两位于水平板(152)两端,两两竖直板(151)之间、竖直板(151)与水平板(152)之间和竖直板(151)与桌板(14)之间均通过合页连接。
3.根据权利要求1所述的一种易收纳教室桌凳,其特征在于:所述支撑杆(16)由两根连接杆组成,两根连接杆相互铰接,铰接端设置有锁定机构。
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