[实用新型]一种大视角宽范围中小学生书写姿势矫正装置

说明书

一种大视角宽范围中小学生书写姿势矫正装置用于培养中小学生正确书写姿势。本产品中设计的挡板可以实现长度和高度范围内的组合调节，从而在更大的范围内实现遮挡书写者视线的作用，也可满足不同书写者身型的需要。本机构还设计了胸位支杆，采用了加长加宽的设计，从而在更大的范围内保证书写者胸口距离桌边的距离。此外，本装置还具有方便拆卸、易于装配的特点，更加适合中小学生的使用。

技术领域

本实用新型设计了一种培养中小学生正确书写姿势的辅助工具，防止弯腰、偏头、过度低头等不良书写习惯，从而预防和减缓中小学生近视眼的发生。

背景技术

目前，中小学生近视眼发病率呈连年走高的态势，其原因之一为学生们课业繁重，而该年龄段的孩子视觉系统还处在发育期，很多学生们长时间采用错误的书写姿势，导致用眼疲劳和近视眼的发生。而在医学界目前除了手术外尚无治疗近视眼非常有效的方法，对中小学生来说，尚未成年，医学界不推荐未成年人进行近视眼手术。因此，纠正中小学生错误的书写姿势，采取预防措施，成为降低近视眼发病率最为有效的方法。目前，市场上有可纠正中小学生书写姿势的装置，但是由于设计或者结构不够合理，使得中小学生即使存在弯腰、过度低头、偏头等不良写字姿势时，仍然可以继续书写。因此，对不良写字姿势纠正效果并不理想，也就降低了这些装置实际的作用。

实用新型内容

为了纠正中小学生错误的书写姿势，预防和减缓近视眼发生率，本实用新型设计了一种大视角宽范围中小学生书写姿势矫正装置。该装置使得中小学生一旦存在弯腰、过度低头、偏头等不当书写姿势时，视线即被遮挡，无法继续书写，必须回到正确的姿势下才能继续书写。因此，起到了强制中学生保持正确书写姿势的效果，发挥了该装置的最大作用。

本实用新型为解决上述技术问题所采用的设计方案是：

根据标准的书写姿势要求，书写人应做到头正、肩平、腰立直、眼睛距离书本为一尺，前胸距离桌边为一拳。如图1所示。本机构中设计了对应的装置对书写人的姿势进行限制，所有有距离要求的正确体位均设计了相应的限位装置来强制书写人调整姿势以达到距离要求。

1、保证头正的要求。设计高度位于书写者眼睛下方、长度明显大于书写者脸宽的装置，使得书写人一旦歪头过大，视线即被遮挡，无法继续书写。

2、保证肩平的要求。由于肩不平必然带来头不正，而且比单纯的歪头幅度更大，因此，设计方案需要在1的基础上对该装置适当加长，一旦肩部和头部歪斜过大，视线即被遮挡，无法继续书写；

3、保证腰直的要求。由于腰不直必然带来眼睛与桌面之间距离的减小，因此，设计方案在可1、2的基础上对该装置高度的设计进一步优化，当书写人弯腰过大时，视线即被遮挡，无法继续书写。

4、保证胸口距离桌子一拳。满足1、2、3的基础上，在书写人胸口与桌面之间设计限位装置，当书写人胸口与桌面过近时，限位装置与书写人胸口发生触碰，无法继续书写。

本装置在满足以上要求的基础上，还需具备以下功能：

1、适用于不同体型的书写人。由于书写人体型差异，在保证正确的书写姿势时，对头、肩、腰等需要限位或者矫正的幅度不同，因此，该装置还需具备多方位的调节功能，来适应不同体型的书写人。

2、方便拆装。该装置必须安装简单，可适用于多种厚度的桌面，同时，在不需要时，可以很容易的拆下来。

本实用新型的技术构思为：

一种大视角宽范围中小学生书写姿势矫正装置主要由以下几部分构成：

1、基座。基座的作用是固定在桌子边上，也作为其它零件安装的基础，同时基座还必须具备方便拆卸的功能；