[发明专利]一种基于旋律合成的背诵引导方法及学习设备

权利要求书

1.一种基于旋律合成的背诵引导方法，其特征在于，包括：

获取目标待背诵信息和目标旋律信息；

将所述目标待背诵信息与所述目标旋律信息合成，获得背诵引导内容；

输出所述背诵引导内容，以使用户根据所述背诵引导内容进行背诵。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取目标待背诵信息和目标旋律信息，包括：

输出背诵选择界面，所述背诵选择界面至少包括用于选择待背诵信息的第一背诵选择界面以及用于选择旋律信息的第二背诵界面；

获取用户在所述第一背诵选择界面上选择的目标待背诵信息以及在所述第二背诵选择界面上选择的目标旋律信息。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述将所述目标待背诵信息与所述目标旋律信息合成，获得背诵引导内容，包括：

生成所述目标旋律信息相匹配的若干旋律节点；

在所述目标待背诵信息中确定每一所述旋律节点相匹配的待背诵内容；

将若干所述旋律节点与所述旋律节点相匹配的所述待背诵内容对应存储，获得背诵引导内容；

所述输出所述背诵引导内容，包括：

输出若干所述旋律节点以及所述旋律节点相匹配的所述待背诵内容。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述输出若干所述旋律节点以及所述旋律节点相匹配的所述待背诵内容，包括：

输出当前旋律节点以及所述当前旋律节点相匹配的目标待背诵内容；

检测用户在所述当前旋律节点下输入的跟读语音信息，并判断所述跟读语音信息是否与所述目标待背诵内容相匹配；

如果不匹配，执行所述的输出所述当前旋律节点以及所述当前旋律节点相匹配的所述目标待背诵内容；

如果匹配，将所述当前旋律节点对应的下一旋律节点确定为所述当前旋律节点，直至所述当前旋律节点为结束旋律节点，并执行所述的输出当前旋律节点以及所述当前旋律节点相匹配的目标待背诵内容。

5.根据权利要求1至4任一项所述的方法，其特征在于，所述目标待背诵信息至少包括待背诵诗词信息。

6.一种学习设备，其特征在于，包括：

获取单元，用于获取目标待背诵信息和目标旋律信息；

合成单元，用于将所述目标待背诵信息与所述目标旋律信息合成，获得背诵引导内容；

输出单元，用于输出所述背诵引导内容，以使用户根据所述背诵引导内容进行背诵。

7.根据权利要求6所述的学习设备，其特征在于，所述获取单元包括：

输出子单元，用于输出背诵选择界面，所述背诵选择界面至少包括用于选择待背诵信息的第一背诵选择界面以及用于选择旋律信息的第二背诵界面；

第一获取子单元，用于获取用户在所述第一背诵选择界面上选择的目标待背诵信息以及在所述第二背诵选择界面上选择的目标旋律信息。

8.根据权利要求6所述的学习设备，其特征在于，所述合成单元包括：

生成子单元，用于生成所述目标旋律信息相匹配的若干旋律节点；

确定子单元，用于在所述目标待背诵信息中确定每一所述旋律节点相匹配的待背诵内容；

第二获取子单元，用于将若干所述旋律节点与所述旋律节点相匹配的所述待背诵内容对应存储，获得背诵引导内容；

所述输出单元用于输出所述背诵引导内容的方式具体为：

所述输出单元，用于输出若干所述旋律节点以及所述旋律节点相匹配的所述待背诵内容。