[发明专利]一种基于学习视频的公式提问方法及学习设备

权利要求书

1.一种基于学习视频的公式提问方法，其特征在于，包括：

在学习视频的播放过程中，利用学习设备的摄像头捕捉正在观看所述学习视频的用户影像资料，以及利用所述学习设备的麦克风检测用户发出的语音信息；

根据所述用户影像资料判断所述用户是否指向所述学习设备的学习视频播放界面中的区域，以及检测所述用户发出的所述语音信息是否存在提问关键词；

当判断出所述用户指向学习设备的所述学习视频播放界面中的预设区域，和/或，所述用户发出的所述语音信息存在所述提问关键词时，确定所述用户触发公式搜索指令；

判断在所述学习视频当前时刻播放的目标画面中是否存在公式；

当判断出在所述目标画面中存在公式时，输出目标公式对应的解析。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在判断出在所述学习视频当前时刻播放的目标画面中存在公式之后，以及所述输出目标公式对应的解析之前，所述方法还包括：

输出至少一个公式标记框，每一所述公式标记框中包含一个公式；

检测用户在所述至少一个公式标记框中选择的目标公式标记框；

将所述目标公式标记 框包含的公式确定为目标公式，并执行所述的输出目标公式对应的解析。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述输出目标公式对应的解析，包括：

在所述学习视频的播放界面上确定公式解析窗口的输出位置；

在所述输出位置输出所述公式解析窗口，以及在所述公式解析窗口上输出目标公式对应的解析。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，在所述公式解析窗口上输出目标公式对应的解析之后，所述方法还包括：

检测是否接收到用户针对所述公式解析窗口的拖动指令；

如果是，根据所述拖动指令拖动所述公式解析窗口。

5.根据权利要求1至4任一项所述的方法，其特征在于，所述目标公式至少包括数学公式。

6.一种学习设备，其特征在于，包括：

第一检测单元，用于在学习视频的播放过程中，利用学习设备的摄像头捕捉正在观看所述学习视频的用户影像资料，以及利用所述学习设备的麦克风检测用户发出的语音信息；根据所述用户影像资料判断所述用户是否指向所述学习设备的学习视频播放界面中的区域，以及检测所述用户发出的所述语音信息是否存在提问关键词；当判断出所述用户指向学习设备的所述学习视频播放界面中的预设区域，和/或，所述用户发出的所述语音信息存在所述提问关键词时，确定所述用户触发公式搜索指令；

判断单元，用于判断在所述学习视频当前时刻播放的目标画面中是否存在公式；

第一输出单元，用于当所述判断单元判断出在所述目标画面中存在公式时，输出目标公式对应的解析。

7.根据权利要求6所述的学习设备，其特征在于，所述学习设备还包括：

第二输出单元，用于在所述判断单元判断出在所述学习视频当前时刻播放的目标画面中存在公式之后，以及所述第一输出单元输出目标公式对应的解析之前，输出至少一个公式标记框，每一所述公式标记框中包含一个公式；

第二检测单元，用于检测用户在所述至少一个公式标记框中选择的目标公式标记框；

确定单元，用于将所述目标公式标记 框包含的公式确定为目标公式，并触发所述第一输出单元执行所述的输出目标公式对应的解析。

8.根据权利要求7所述的学习设备，其特征在于，所述第一输出单元包括：

确定子单元，用于当所述判断单元判断出在所述目标画面中存在公式时，在所述学习视频的播放界面上确定公式解析窗口的输出位置；

输出子单元，用于在所述输出位置输出所述公式解析窗口，以及在所述公式解析窗口上输出目标公式对应的解析。