[发明专利]保护视力的多媒体教室的照明方法及智能照明控制系统

权利要求书

1.一种保护视力的多媒体教室的照明方法，其特征在于，包括以下步骤：

选取多媒体教室进行实验；

记录观测者的生理信号；

分析生理信号与视觉疲劳程度的关联性；

确定适合人眼视看的投影屏幕亮度与环境亮度的比值，从而保护视力。

2.根据权利要求1所述的保护视力的多媒体教室的照明方法，其特征在于，所述选取多媒体教室进行实验，具体包括：

选取多张不同灰度的马赛克画面，按灰度等级由低至高分别投射到投影屏幕上；

测量投影屏幕每张灰度马赛克画面的亮度数据，同时测量环境的亮度数据。

3.根据权利要求1所述的保护视力的多媒体教室的照明方法，其特征在于，所述记录观测者的生理信号，具体包括：

利用生理信号仪和眼动仪记录观测者的脑电信号、眼电信号、眨眼时间、瞳孔大小。

4.根据权利要求1所述的保护视力的多媒体教室的照明方法，其特征在于，所述分析生理信号与视觉疲劳程度的关联性，具体包括：

根据皮尔逊相关系数分析脑电信号、眼电信号、眨眼时间、瞳孔大小与视觉疲劳程度的关联性。

5.根据权利要求1所述的保护视力的多媒体教室的照明方法，其特征在于，所述确定适合人眼视看的投影屏幕亮度与环境亮度的比值区间，具体包括：

以韦伯定律和视觉疲劳客观值，作为投影屏幕亮度和环境亮度比值的理论基础，找出适合人眼视看的投影屏幕亮度与环境亮度的比值，达到保护视力的目的。

6.根据权利要求1所述的保护视力的多媒体教室的照明方法，其特征在于，还包括：

根据适合人眼视看的投影屏幕亮度与环境亮度的比值，生成投影屏幕亮度与环境亮度的对应关系表，基于该对应关系表建立调节环境亮度模式；所述调节环境亮度模式包括环境亮度与屏幕亮度对应比值的照明控制参数，照明控制参数包括开启LED灯的数量、LED灯的色温和照度。

7.根据权利要求1所述的保护视力的多媒体教室的照明方法，其特征在于，还包括：

利用光传感器实时监测投影屏幕亮度值，查找与所述投影屏幕亮度值对应的环境亮度值，根据所述环境亮度值利用人工照明对实际环境亮度值进行调节，以提高人眼视看的舒适度。

8.根据权利要求6所述的保护视力的多媒体教室的照明方法，其特征在于，还包括：

在监测到投影屏幕亮度变化时，查找预存在调节环境亮度模式中对应比例的照明控制参数；根据查找到的照明控制参数，发送控制指令至至少一个LED灯，LED灯执行相应的动作，以进行环境亮度调节；当人工照明调节的环境亮度使之满足适合人眼视看的投影屏幕与环境亮度的比值，维持该照明模式。

9.一种多媒体教室的智能照明控制系统，基于权利要求1-8任一项所述的方法，其特征在于，包括：上位机、主控模块以及与主控模块通信连接的光环境监测与分析模块、智能调节环境亮度模块；所述上位机与所述主控模块通讯连接；

所述上位机用于对主控模块发送数据和命令；

所述主控模块用于接收和存储上位机的命令，并查找预存在其上调节环境亮度功能对应的照明控制参数，向智能调节环境亮度模块发送数据和命令；

所述主控模块还用于对所述光环境监测与分析模块、智能调节环境亮度模块的工作状态以及光环境监测与分析模块、智能调节环境亮度模块之间的数据进行相互协调控制。

10.根据权利要求9所述的多媒体教室的智能照明控制系统，其特征在于，所述光环境监测与分析模块包括光传感器模块以及照明数据库模块，所述智能调节环境亮度模块包括照明控制模块和配方化的LED灯。