[发明专利]一种用于课堂的坐姿监测方法、装置及设备

权利要求书

1.一种用于课堂的坐姿监测方法，其特征在于，所述用于课堂的坐姿监测方法包括：

接收由坐姿传感器采集位于座位上的用户的第一坐姿的参数以及座位的第一位置；

判断所述第一坐姿是否为异常的坐姿；

如果所述第一坐姿为异常的坐姿，则根据预设的位置与用户的对应关系，查找所述第一位置所对应的第一用户；

将查找到的第一用户的信息发送至讲台监控终端。

2.根据权利要求1所述的用于课堂的坐姿监测方法，其特征在于，所述判断所述第一坐姿是否为异常的坐姿的步骤包括：

根据座位的第一位置，获取用户所在教室中的所有用户的坐姿；

将所述第一用户的坐姿，与该教室中的其它用户的坐姿进行比较，根据比较结果确定所述第一用户的坐姿是否异常。

3.根据权利要求1所述的用于课堂的坐姿监测方法，其特征在于，所述方法还包括：

获取第一用户的坐姿历史数据；

根据所述坐姿历史数据，确定所述第一用户的坐姿变化趋势。

4.根据权利要求1所述的用于课堂的坐姿监测方法，其特征在于，所述方法还包括：

获取第一用户的坐姿的参数；

根据预先设定的坐姿的参数与异常状态的对应关系，查找第一用户的坐姿的参数所对应的异常状态。

5.根据权利要求1所述的用于课堂的坐姿监测方法，其特征在于，所述方法还包括：

获取所述第一用户在预定时段内的成绩变化曲线，以及第一用户在所述预定时段内的坐姿监测数据；

根据所述成绩变化曲线以及所述坐姿监测数据，确定所述第一用户的成绩提升方案。

6.根据权利要求1所述的用于课堂的坐姿监测方法，其特征在于，所述方法还包括：

将查找到的第一用户的信息发送至与所述第一用户绑定的家长终端。

7.一种用于课堂的坐姿监测装置，其特征在于，所述用于课堂的坐姿监测装置包括：

坐姿接收单元，用于接收由坐姿传感器采集位于座位上的用户的第一坐姿的参数以及座位的第一位置；

判断单元，用于判断所述第一坐姿是否为异常的坐姿；

用户查找单元，用于如果所述第一坐姿为异常的坐姿，则根据预设的位置与用户的对应关系，查找所述第一位置所对应的第一用户；

信息发送单元，用于将查找到的第一用户的信息发送至讲台监控终端。

8.根据权利要求7所述的用于课堂的坐姿监测装置，其特征在于，所述判断单元包括：

教室用户坐姿获取子单元，用于根据第一用户的座位的第一位置，获取第一用户所在教室中的所有用户的坐姿；

比较子单元，用于将所述第一用户的坐姿，与该教室中的其它用户的坐姿进行比较，根据比较结果确定所述第一用户的坐姿是否异常。

9.一种用于课堂的坐姿监测设备，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至5任一项所述用于课堂的坐姿监测方法的步骤。

10.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至5任一项所述用于课堂的坐姿监测方法的步骤。