[发明专利]一种云海结合的智能教室控制系统

说明书

本发明涉及云海结合的智能教室控制系统，属智慧教育及物联网应用领域。包括中央控制器、智能节点、物联网云平台、远程移动终端、继电器；智能节点包括电源模块、电源开关模块、MCU微控制模块、环境信息采集模块、无线通信模块；MCU微控制模块分别与电源开关模块、环境信息采集模块、无线通信模块连接；且继电器依次通过MCU微控制模块与中央控制器连接或继电器直接与中央控制器连接；MCU微控制模块与中央控制器相连接，中央控制器与物联网云平台连接，远程移动终端再与物联网云平台相连。本发明结构简单，能实时检测教室各项环境参数，对教室实现智能化控制。相较于同类系统，具有更高的稳定性和更好的性能。

技术领域

本发明涉及一种云海结合的智能教室控制系统，属于智慧教育及物联网应用技术领域。

背景技术

随着物联网技术的发展以及“智慧地球”概念的提出，物联网技术在社会生活中的各个领域得到了广泛的应用，例如智能交通、智能家居以及智能电网等。此外，随着“互联网+”概念的提出，也加快了物联网技术在其它领域的应用，其中也包括推进“互联网+教育”的发展，“智能教室”便是其重要组成部分之一，物联网技术在智能教室的建设中发挥着不可替代的作用。然而，在智能教室的实际建设过程中发现，传感器设备所采集到的信息都需要传回数据控制中心进行分析与处理，缺少自主分析数据与智能处理的能力，尤其当数据量较大时，如果出现网络拥塞等将直接影响整个系统的工作效率。因此，智能教室中急需一种具备较强处理能力的智能传感器节点，能在传感器端进行相关数据处理。但智能节点的处理能力相对于大数据而言还是有限，当需要计算海量的数据信息时，仅靠智能传感器节点还是难以完成，需要计算能力更高、存储能力更强的运算设备来完成计算任务。因此，结合云平台来处理大数据量计算是优选。为此，本发明示出一种云海结合的新型智能教室控制系统。

发明内容

本发明要解决的技术问题是：本发明提供一种云海结合的智能教室控制系统，以用于解决上述背景技术中智能教室的技术缺点，本发明能实时检测教室各项环境参数，对教室实现智能化控制，具有更高的稳定性和更好的性能。

本发明技术方案是：一种云海结合的智能教室控制系统，包括中央控制器、智能节点、物联网云平台、远程移动终端、继电器；

所述智能节点包括电源模块、电源开关模块、MCU微控制模块、环境信息采集模块、无线通信模块；

所述电源模块用于进行为智能节点和教室内用电设备模块供电；电源开关模块与电源模块相连接，电源开关模块用于对教室内用电设备模块的开启/关闭进行开关控制；

所述MCU微控制模块分别与电源模块、电源开关模块、环境信息采集模块、无线通信模块连接；继电器再与教室内用电设备模块相连接，且继电器依次通过MCU微控制模块、无线通信模块与中央控制器连接或继电器直接与中央控制器连接；

所述MCU微控制模块通过无线通信模块与中央控制器相连接，中央控制器与校内路由相连接，校内路由再与物联网云平台连接，远程移动终端再与物联网云平台相连。

所述中央控制器通过WIFI模块与校内路由相连接，校内路由再通过Internet与物联网云平台连接；远程移动终端再依次通过WIFI模块、校内路由与物联网云平台相连或远程移动终端通过3G、4G移动网络与物联网云平台相连。

所述MCU微控制模块输出端连接电源开关模块输入端，电源开关模块输出端连接教室内用电设备模块；通过电源开关模块对室内用电设备模块的接通或断开进行控制；所述智能节点还包括远程开关模块，远程开关模块采用ESP8266WIFI模块；

所述MCU微控制模块输出端通过远程开关模块连接继电器输入端，继电器输出端连接教室内用电设备模块；所述MCU微控制模块通过电源模块的用电量来对电源开关模块、继电器进行控制；