[发明专利]一种数学教育用加减法答题装置有效
申请号: | 201810766675.5 | 申请日: | 2018-07-13 |
公开(公告)号: | CN108986597B | 公开(公告)日: | 2020-08-21 |
发明(设计)人: | 李志鑫 | 申请(专利权)人: | 江西宏大教育科技发展有限公司 |
主分类号: | G09B19/02 | 分类号: | G09B19/02 |
代理公司: | 南昌金轩知识产权代理有限公司 36129 | 代理人: | 黄亮亮 |
地址: | 344000 江西省抚州市临*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 教育 加减法 答题 装置 | ||
1.一种数学教育用加减法答题装置,其特征在于:包括有箱体(1)、箱盖(2)、旋转装置(4)和调节装置(5),箱体(1)前侧安装有箱盖(2),箱盖(2)上开有两个开口(3),箱盖(2)前侧中部刻有“+”号,箱盖(2)前侧右方依次刻有“=”和问号图案,箱体(1)内设有旋转装置(4),箱盖(2)前侧中部设有调节装置(5),调节装置(5)位于两开口(3)之间;旋转装置(4)包括有第一电机(401)、第一轴承座(402)、第一转轴(403)、第一滑块(405)、空心圆筒(406)、第一安装板(407)、第一按钮(408)、第二按钮(409)、内齿圈(410)和第一齿轮(411),箱体(1)外左右两方中部均安装有第一电机(401),箱体(1)左右两方中部均嵌入式的安装有第一轴承座(402),两第一轴承座(402)内的轴承均连接有第一转轴(403),两第一转轴(403)外端均与第一电机(401)的输出轴连接,左方第一转轴(403)比右方第一转轴(403)更长,箱体(1)内左右两方都开有环形滑槽(404),环形滑槽(404)内均滑动式设有第一滑块(405),上下两第一滑块(405)之间安装有空心圆筒(406),空心圆筒(406)外侧均匀间隔的安装有第一安装板(407),第一安装板(407)上均开有0-10的11位阿拉伯数字,箱体(1)外左侧上部安装有第一按钮(408),第一按钮(408)与左方第一电机(401)有电路连接,箱体(1)外右侧上部安装有第二按钮(409),第二按钮(409)与右方第一电机(401)有电路连接,两空心圆筒(406)内均安装有内齿圈(410),两第一转轴(403)上均安装有第一齿轮(411),第一齿轮(411)与内齿圈(410)啮合;调节装置(5)包括有滑轨(51)、第二滑块(52)、活动板(53)、挡板(54)、卡块(55)、卡轴(57)、拉板(58)和第一弹簧(59),箱盖(2)前侧中部安装有两个滑轨(51),两滑轨(51)内侧均滑动式设有第二滑块(52),两第二滑块(52)之间安装有活动板(53),活动板(53)前侧刻有“-”号,两滑轨(51)底部均安装有挡板(54),活动板(53)左右两方上部均安装有卡块(55),两滑轨(51)上部均开有通孔(56),通孔(56)内设有卡轴(57),卡轴(57)内端与卡块(55)配合,卡轴(57)外端均安装有拉板(58),拉板(58)内侧与滑轨(51)外侧之间连接有第一弹簧(59);还包括有选组装置(6),选组装置(6)包括有第一锥齿轮(61)、第二轴承座(62)、第二转轴(63)、第二锥齿轮(64)、转盘(65)、第二安装板(66)和指针(67),左方第一转轴(403)右端安装有第一锥齿轮(61),箱体(1)上下两方中部均嵌入式的第二轴承座(62),上下两第二轴承座(62)内的轴承安装有第二转轴(63),第二转轴(63)中部安装有第二锥齿轮(64),第二锥齿轮(64)与第一锥齿轮(61)啮合,第二转轴(63)顶端安装有转盘(65),转盘(65)外侧均匀间隔的安装有第二安装板(66),第二安装板(66)上依次刻有一到十的文字,箱体(1)顶部中间前侧安装有指针(67),指针(67)位于转盘(65)前侧。
2.如权利要求1所述的一种数学教育用加减法答题装置,其特征在于:还包括有拉绳(7)、钢珠(8)和发声圆筒(9),转盘(65)右侧下部连接有拉绳(7),拉绳(7)末端连接有钢珠(8),箱体(1)顶部中间安装有发声圆筒(9),钢珠(8)与发声圆筒(9)配合。
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