[发明专利]一种识别小学生玩家的方法、装置和服务器

权利要求书

1.一种识别小学生玩家的方法，其特征在于，所述方法包括：

获取玩家操作游戏信息和所述玩家的位置信息，所述玩家操作游戏信息为在预设时间内操作游戏的信息；

根据所述位置信息确定小学生教学安排信息，所述小学生教学安排信息包括教学时间；

计算所述操作游戏信息和所述教学时间的第一契合度；

所述教学时间包括以下任一种或多种：

上学时间、放学时间、期中考试时间、期末考试时间；

所述计算所述操作游戏信息和所述教学时间的第一契合度包括：

计算所述操作游戏信息中的每次玩家操作游戏的时间是否落入到上学时间与放学时间之间的时间段内，如果落入，则第一契合度加分，如果不落入，则第一契合度不加分；和/或，

计算期末考试期间，所述操作游戏信息中玩家操作游戏的频率和/或每次操作游戏的持续时长；如果频率和/或持续时长无变化或增加，则第一契合度加分，如果频率和/或持续时长降低，则第一契合度不加分；和/或，

计算期中考试期间，所述操作游戏信息中玩家操作游戏的频率和/或每次操作游戏的持续时长；如果频率和/或持续时长无变化或增加，则第一契合度加分，如果频率和/或持续时长降低，则第一契合度不加分；根据所述第一契合度识别所述玩家的身份；其中，

当所述第一契合度小于第一阈值时，则确定所述玩家是小学生玩家；

当所述第一契合度大于第一阈值时，则确定所述玩家不是小学生玩家。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述教学时间还包括放假时间；

所述方法还包括：计算所述操作游戏的 时间和所述放假时间的第二契合度；

所述根据所述第一契合度识别所述玩家的身份包括：

根据所述第一契合度和所述第二契合度识别所述玩家的身份；其中，

当所述第一契合度小于第一阈值，且所述第二契合度大于第二阈值时，则确定所述玩家是小学生玩家；

当所述第一契合度大于第一阈值，且所述第二契合度小于第二阈值时，则确定所述玩家不是小学生玩家。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述放假时间包括寒假放假时间和/或暑假放假时间；

所述根据计算所述操作游戏信息和所述放假时间的第二契合度包括：

计算暑假和/寒假期间内，所述操作游戏信息中玩家操作游戏的频率和/或每次操作游戏的持续时长；如果频率和/或持续时长增加，则第二契合度加分，如果频率和/或持续时长无变化或降低，则第二契合度不加分。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述位置信息为从所述玩家操作游戏的移动终端接收的信息。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述位置信息为所述移动终端的地理位置信息；其中，所述地理位置信息为所述终端定位得到的信息。

6.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述位置信息为所述玩家操作游戏的移动终端所接入的网络的地址信息。

7.根据权利要求6所述的方法，其特征在于，所述网络的地址信息包括以下任一种：

蜂窝小区信息、基站信息、IP地址。