[发明专利]基于区块链技术的学生综合素质评价系统及方法

说明书

本发明公开了基于区块链技术的学生综合素质评价系统及方法，包括管理模块、记录卡模块、任务卡模块、成长档案模块、成绩册模块、通知消息模块、服务器、教师角色、学生角色和家长角色，所述服务器与管理模块、记录卡模块、任务卡模块、成长档案模块、成绩册模块和通知消息模块双向连接。系统授权用户将需归档的成长档案通过特定算法或软件压缩成一个或多个压缩包，并计算压缩包的HASH值、在分布式节点上发布成长档案的压缩包HASH值和成长档案的信息属性，以顺序形成成长档案的区块链。本发明借助本系统的帮助，教育局或学校可配置共有或个性化的综合素质评价体系，让教学管理者、教师、学生、家长轻轻松松了解学生在各项素质的发展概况。

技术领域

本发明涉及评价系统技术领域，具体为基于区块链技术的学生综合素质评价系统及方法。

背景技术

中高考改革背景下的综合素质测评包括：1)、高考改革：建立两依据一参考三位一体的高考招生模式；依据：三门学科高考成绩、三门自选学科学业水平考试成绩；参考：高中学生综合素质评价；2)、中考改革：建立初中学业水平考试成绩+综合素质评价的高中招生模式；综合素质评价作为高中招生录取的依据或参考，部分地区已有将综合素质评价纳入中考分数体系的明确时间表。

影响解读：a.中高考招生逐步破除唯分数论，综合素质评价成为刚需；b.中高考招生单位完善招生选拔制度、提升招生自主度和精细度；c.学校完善教学评价方式、兼顾学生全面发展和个性特长；d.教师更全面地评价学生、更有效地开展生涯辅导；e.学生/其家长增强社会参与意识、重视综合素质的发展，提升自我/孩子认知和管理能力，更早更优地进行生涯规划。

发明内容

本发明的目的在于提供基于区块链技术的学生综合素质评价系统及方法，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：基于区块链技术的学生综合素质评价系统及方法，包括管理模块、记录卡模块、任务卡模块、成长档案模块、成绩册模块、通知消息模块、服务器、教师角色、学生角色和家长角色，所述服务器与管理模块、记录卡模块、任务卡模块、成长档案模块、成绩册模块和通知消息模块双向连接，且管理模块、记录卡模块、任务卡模块、成长档案模块、成绩册模块和通知消息模块还与教师角色、学生角色和家长角色双向连接。

优选的，所述管理模块包括学区管理、学校管理、科目管理、评价标签管理和数据权限管理，且学区管理包括添加学区和管理学区；学校管理包括添加学校和管理学校；科目管理包括添加科目和管理科目；评价标签管理包括添加评价标签和管理评价标签；数据权限管理包括学区管理者数据中心、学校管理者数据中心和招生单位数据中心；管理模块针对不同学区进行学区管理，不同学校进行学校管理，不同层级的管理角色分配不同的数据查看权限，统一管理科目，统一设置评价指标，并对评价标签统一管理。

优选的，所述记录卡模块包括发布记录、记录的删除、记录的互动和记录卡进入成长档案，记录卡模块用于教师、家长、学生对课堂、第二课堂、课外活动等进行图文记录和分享，校管和上级主管单位只对记录数据进行宏观了解。

优选的，所述任务卡模块包括发布任务、任务的互动、任务的师评和任务卡进入成长档案，任务卡模块类似于作业功能，适应于课上或课下的任务布置，教师是任务发布者，学生是任务接收者，教师在发布任务时可以选择是否让家长对本次任务可见。

优选的，所述成长档案模块包括基本信息、成长卡片、学期评语、成绩册和成长数据，且成长卡片包括记录卡和任务卡，成长档案模块为学生档案，是学生成长记录形成最后终稿的地方，阅读学生的成长手册，就像阅读学生的简历一样，可以快速地了解这位学生，并且运用区块链技术的存档方式，防篡改更具公信力。

优选的，所述成绩册模块包括成绩册建立、录入成绩数据和成绩数据分析，成绩册模块随时在线的成绩单，支持教师导入汇集各科多项成绩，让家长和老师便捷、零时差看到成绩报告。