[发明专利]一种基于双重随机算法的课堂提问与计分系统在审
| 申请号: | 201810340259.9 | 申请日: | 2018-04-16 |
| 公开(公告)号: | CN110390855A | 公开(公告)日: | 2019-10-29 |
| 发明(设计)人: | 王金环 | 申请(专利权)人: | 王金环 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 101100 北京市通州区永顺*** | 国省代码: | 北京;11 |
| 权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 数据库模块 信息录入模块 信息删除模块 计分系统 课堂提问 随机算法 随机提问 统计模块 数据库 量化 数据库接口 学生 传统课堂 教师课堂 信息保存 学生表现 提问 调用 录入 删除 统计 成绩 课堂 透明 主观 记录 | ||
1.基于双重随机算法的课堂教学提问与计分系统,其特征在于,包括信息录入模块、信息删除模块、随机提问模块、得分统计模块和数据库模块;
信息录入模块教师可以录入课程信息,班级信息,学生信息、得分信息等;
信息录入模块与数据库模块交互,录入的信息保存到数据库中;
信息删除模块,在确认之前录入的信息过期之后,可以通过该模块将信息删除;
信息删除模块与数据库模块交互,通过调用数据库接口将信息从数据库中删除;
随机提问模块,用于随机选出回答问题的学生;
得分统计模块,用于在学生回答完问题之后,教师根据回答情况,给出打分,并记录到数据库中;
得分统计模块与数据库模块进行交互,调用数据库接口将教师打分存到数据库;统计学生得分时,需要调用数据库接口从数据库中将学生的历次得分情况读出;
数据库模块,用于存放该系统的各种信息,可以为其他模块提供读写与删除的接口。
2.根据权利要求1所述的基于双重随机算法的课堂教学提问与计分系统,其特征在于,所述随机提问模块为充分保证随机性与公正性,设计了双重随机算法,第一重随机用于将学生信息进行洗牌,第二重随机用于从打乱的学生信息中随机选择一个学生。
3.根据权利要求1所述的基于双重随机算法的课堂教学提问与计分系统,其特征在于,所述得分统计系统,将分数设为0-5分;教师可以根据问题的难易程度和学生的回答情况酌情打分,最高分5分,最低分0分。
4.根据权利要求1所述的基于双重随机算法的课堂教学提问与计分系统,其特征在于,所述得分统计系统,支持统计当前学生的课堂得分情况,包括每堂课的得分情况及总分情况。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于王金环,未经王金环许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201810340259.9/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。





