[发明专利]一种基于CSCW移动学习方法及合作系统

说明书

本发明公开一种基于CSCW移动学习合作方法和系统，方法，包括以下步骤，S100,账号注册，学生、老师可分别进行账号注册；S200,学生可选择查找个人通过系统对话框与老师或者同学进行交流，或直接将问题发布等待答案；S300,当老师发布完作业后，学生会收到提示并可以对作业进行查看，查看包括作业要求、发布人、截止日期等信息，同时可以对作业附带的文件进行接收；S400,学生完成作业后，学生可以通过该系统直接上传。本发明所建立的基于CSCW的移动学习合作系统使得在学习中,学习中遇到的问题可以向系统内的所有成员进行提问以达到及时答复。

技术领域

本发明涉及一种学生学习软件，更确切地说是一种基于CSCW移动学习方法及合作系统。

背景技术

如今，伴随着计算机和信息技术的不断发展，工作效率的大幅提高在许多行业内得到了明显的体现。在这种情况下，大学生学习方式的不断改进与更新，学习效率的不断提高已成为一个必然的趋势。目前，QQ群，微信群以及邮箱是学生与老师进行交流的主要手段，老师通过其发布课程资料或相关信息，进行在线疑问解答，电子邮箱则是学生提交作业的主要渠道，但却并没有一个完善的信息发布和答疑系统。这样直接造成信息的传递产生延迟，师生间无法进行及时有效的沟通。同时，当学生之间需要共同完成作业时，由于学习效率不高导致任务的拖延，再次学习时之前的学习记忆可能已经模糊，相关资料难以找到或者已经丢失，对学习效果有着较大的影响。

随着科学技术的不断发展，学生不再满足于各个部分相互分离的学习方式，而更渴望能将学习，交流，沟通，合作融合在一起，在一个软件内即可完成所有的操作。

发明内容

本发明的目的是提供一种基于CSCW移动学习方法及合作系统，其可以解决现有技术中的上述缺点。

本发明采用以下技术方案：

一种基于CSCW移动学习合作方法，包括以下步骤，

账号注册，学生、老师可分别进行账号注册；

学生可选择查找个人通过系统对话框与老师或者同学进行交流，或直接将问题发布等待答案；

当老师发布完作业后，学生会收到提示并可以对作业进行查看，查看包括作业要求、发布人、截止日期等信息，同时可以对作业附带的文件进行接收；

学生完成作业后，学生可以通过该系统直接上传。

所述账号注册步骤具体包括：

学生注册的步骤为：填写基本信息，包括用户名、学号、密码、手机号；系统会对信息进行核实，确认是否有该学生存在，一个学号仅可注册一个用户；用户若修改其基本信息，密码需要通过用户管理中心审核或手机短信验证方可进行修改；

教师注册的步骤为：教师想要使用该系统也需要进行注册，填写包括用户名、手机号、邮箱、密码等在内的基本信息，以方便学生能够取得联系的渠道，系统也会对注册信息进行验证；当注册密码丢失时，也可以通过用户管理中心审核或手机短信验证进行修改。

所述学生可选择查找个人通过系统对话框与老师或者同学进行交流具体包括以下步骤：

学生可查找到同样使用该系统的其他用户的信息，并把他们拉入个讨论组里；

小组成员可以设置任务的完成日期，关键的时间点以及人员任务分配，系统会在设置的时间进行提醒；

任务完成过程中，成员还可以进行个人进度和总进度的查看，通过系统通知或者其他通讯信息进行相互提醒；

小组成员可以把所拥有的资料进行传或对群资料进行下载。

还包括以下步骤：

学生可选择查找个人通过系统对话框与老师或者同学进行交流；