[发明专利]一种交互式英语教学方法及教学系统在审
申请号: | 201810077822.8 | 申请日: | 2018-01-26 |
公开(公告)号: | CN108269444A | 公开(公告)日: | 2018-07-10 |
发明(设计)人: | 何奕霏;张豫;李晓莉;陈平平;许红山 | 申请(专利权)人: | 广州大学 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 广州市华学知识产权代理有限公司 44245 | 代理人: | 李斌;裘晖 |
地址: | 510006 广东省广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 场景 外语教学 场景信息 教学系统 输出 预设 读取 指令 场景编辑 场景数据 场景元素 反馈信息 继续执行 课堂游戏 控制信息 身份信息 身份验证 英语教学 互动 教学 外语 课程 | ||
1.一种交互式外语教学方法,其特征在于,包括下述步骤:
S1、获取管理员的身份信息,判断管理员身份验证是否通过,是则执行步骤S2,否则返回失败信息;
S2、获取控制信息,在编辑场景时执行步骤S3,在输出场景时执行步骤S4;
S3、进行场景编辑,导入、导出、添加、删除或者修改至少一场景元素及其顺序,返回编辑信息,不再执行后续步骤;其中,所述场景元素至少包括视频、图像、语音、文字其中之一,并且,所述场景元素还包括至少一种题型及其完成时限,所述题型包括选择、填空、判断与说明题;
S4、判断是否存在对应的预设场景,是则输出所述预设场景的场景信息,执行步骤S5,否则返回失败信息;
S5、根据所述场景信息,读取其所对应场景的场景数据,输出其中的所述场景元素,其中,所述场景数据包括至少一场景元素;
S6、判断是否存在结束指令,是则执行步骤S8,否则执行步骤S7;
S7、获取反馈信息,判断其中是否存在结束指令,是则执行步骤S8,否则根据所述反馈信息,继续执行步骤S5,其中,所述反馈信息至少包括语音、文字、图像、视频其中之一;
S8、根据所述场景信息的执行情况,生成执行结果。
2.根据权利要求1所述的交互式外语教学方法,其特征在于,所述步骤S2中,获取控制信息,根据其中的数据标记执行以下操作:判断属于编辑场景的数据标记时执行步骤S3,否则继续判断属于输出场景的数据标记时执行步骤S4,否则返回数据标记错误信息。
3.根据权利要求1所述的交互式外语教学方法,其特征在于,步骤S3至少包括以下步骤其中之一:
S31、导入或导出至少一场景元素,并且在所述场景元素的数量大于一时,调整各所述场景元素的顺序;
S32、添加、删除或者修改至少一场景元素,并且在所述场景元素的数量大于一时,调整各所述场景元素的顺序;
其中,步骤S32中,修改所述场景元素,包括修改其中的题型、该题型对应的题目及其内容,以及该题目的完成时限。
4.根据权利要求1所述的交互式外语教学方法,其特征在于,步骤S7具体包括下述步骤:
S71、获取用户的身份信息,判断身份验证是否通过,是则执行步骤S72,否则返回失败信息;
S72、接收用户的反馈信息,记录其反馈时间;
S73、根据所述反馈信息生成文字信息;
S74、判断所述文字信息中是否存在结束指令,是则执行步骤S8,否则执行步骤S75;
S75、判断所述文字信息是否包括关于所述场景元素所包括题型的数据,是则记录其对应的数据,否则记录出错信息;
S76、根据预设置的修改策略,暂时修改所述场景信息,继续执行步骤S5。
5.根据权利要求4所述的交互式外语教学方法,其特征在于,步骤S72中,根据所述反馈时间,判断其是否超出所述完成时限,是则在步骤S75之后,返回执行步骤S5时,对应扣减下一所述场景数据的完成时限。
6.根据权利要求1所述的交互式外语教学方法,其特征在于,步骤S1中,通过无线方式获取管理员的身份信息;所述S2中,通过无线方式获取控制信息。
7.根据权利要求1-6中任一项所述交互式外语教学方法的教学系统,其特征在于,包括,至少一服务器、至少一控制器以及至少一交互器;所述控制器与所述服务器连接,用于发送身份信息和控制信息,并获取执行结果;所述交互器与所述服务器连接,用于接收所述场景元素,发送所述反馈信息;
所述服务器设置有数据收发模块、身份验证模块、判断模块、场景编辑模块、场景输出模块、以及处理模块;
所述数据收发模块用于接收所述控制器的身份信息,交由所述身份验证模块进行身份验证,在身份验证通过时,接收所述控制器的控制信息,发送给所述判断模块;所述判断模块判断所述控制信息为场景编辑时,调用所述场景编辑模块进行场景编辑,判断所述控制信息为输出场景时,确定存在对应的预设场景,则调用所述场景输出模块,根据所述预设场景的场景信息,读取其所对应场景的场景数据,输出其中的所述场景元素,其中,所述场景数据包括至少一场景元素。
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