[实用新型]一种计算机程序语言学习用教学仪有效

专利信息
申请号: 201721715989.X 申请日: 2017-12-12
公开(公告)号: CN207852132U 公开(公告)日: 2018-09-11
发明(设计)人: 丁万宁;焦洪强;李慧;贾利敏;张玉霞 申请(专利权)人: 邯郸学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;F16M11/10;F16M11/26;B60B33/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 056005 河北*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 装置本体 上表面 计算机程序 投影仪装置 语言学习用 粉笔槽 教学仪 抽拉 键盘 本实用新型 可滑动连接 可转动连接 安装方便 长方体形 活动铰链 节能环保 平板电脑 使用寿命 手写笔槽 移动方便 散热板 音响
【权利要求书】:

1.一种计算机程序语言学习用教学仪,包括呈长方体形的装置本体(1),其特征在于:所述装置本体(1)右侧表面正中间固定连接有呈立方体的散热板(2),所述装置本体(1)上表面固定连接有控制开关(12),所述装置本体(1)上表面远离控制开关(12)一侧固定连接有投影仪装置(6),所述装置本体(1)上表面控制开关(12)左侧通过活动铰链可转动连接有平板电脑(3),所述装置本体(1)上表面投影仪装置(6)左侧开设有粉笔槽(5),所述装置本体(1)上表面粉笔槽(5)左侧开设有手写笔槽(4),所述装置本体(1)上表面内侧可滑动连接有抽拉键盘(7),所述抽拉键盘(7)下方正中间固定安装有音响(9),所述音响(9)右侧开设有USB插口(10),所述装置本体(1)下表面内侧固定安装有储物柜(11),所述装置本体(1)下方通过螺栓固定连接有滚轮装置(8)。

2.根据权利要求1所述的一种计算机程序语言学习用教学仪,其特征在于:所述投影仪装置(6)包括投影仪(61)、伸缩腿(62)和支撑腿(63),所述装置本体(1)上表面通过螺栓固定连接有支撑腿(63),所述支撑腿(63)上方可滑动连接有伸缩腿(62),所述伸缩腿(62)上表面固定连接有投影仪(61)。

3.根据权利要求1所述的一种计算机程序语言学习用教学仪,其特征在于:所述滚轮装置(8)包括滚轮(83)、滑块(82)和伸缩机构(81),所述伸缩机构(81)下表面与滑块(82)滑动连接,所述滑块(82)下表面可转动连接有滚轮(83),且所述控制开关(12)上设置有与伸缩机构(81)通过导线相连的按钮。

4.根据权利要求2所述的一种计算机程序语言学习用教学仪,其特征在于:所述支撑腿(63)内部为空腔,且所述伸缩腿(62)下端安装在支撑腿(63)内腔,且所述伸缩腿(62)可在支撑腿(63)内腔上下往复运动,且所述控制开关(12)上设置有与伸缩腿(62)通过导线相连的按钮。

5.根据权利要求1或2所述的一种计算机程序语言学习用教学仪,其特征在于:所述控制开关(12)通过导线与伸缩腿(62)上的连接座电性连接,所述控制开关(12)通过导线与伸缩机构(81)上的连接座电性连接,所述控制开关(12)通过导线与音响(9)上的连接座电性连接。

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