[实用新型]一种音乐教学用具有调节高度功能的视唱练耳教学装置有效
| 申请号: | 201721567959.9 | 申请日: | 2017-11-22 |
| 公开(公告)号: | CN208400340U | 公开(公告)日: | 2019-01-18 |
| 发明(设计)人: | 李静 | 申请(专利权)人: | 广州市笛美音响设备有限公司 |
| 主分类号: | G09B15/00 | 分类号: | G09B15/00 |
| 代理公司: | 厦门原创专利事务所(普通合伙) 35101 | 代理人: | 徐东峰 |
| 地址: | 511400 广东省*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 底板 安装板 安装轴 安装口 安装腔 放置腔 音乐教学用具 本实用新型 插口 高度功能 教学装置 安装座 弹簧 连通 对称 教学过程 放置台 内壁 上套 套接 学生 穿过 身高 延伸 | ||
1.一种音乐教学用具有调节高度功能的视唱练耳教学装置,包括底板(1),其特征在于,所述底板(1)内设有安装腔,所述安装腔内设有安装座,所述安装座上固定连接有安装轴(8),所述底板(1)上方开设有与安装腔连通的第一插口,所述安装轴(8)穿过第一插口延伸至底板(1)外的一端固定连接有限位座(6),所述安装轴(8)上套接有若干安装板(5),所述安装板(5)内设有安装口,所述安装板(5)通过安装口套接于安装轴(8)上,所述安装板(5)内对称设有与安装口连通放置腔,所述放置腔内对称设有第二弹簧(12),所述第二弹簧(12)的一端与放置腔内壁固定连接,所述第二弹簧(12)的另一端固定连接有限位板(10),所述限位板(10)远离第二弹簧(12)的一侧设有凸块(11),所述安装板(5)的一侧对称开设有与两个放置腔连通的放置口,两个所述放置口内插设有连接杆(13),所述连接杆(13)的一端通过固定块(15)与限位板(10)固定连接,所述连接杆(13)的另一端穿过放置口延伸至安装板(5)外,两个所述连接杆(13)的延伸端通过第一弹簧(7)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用具有调节高度功能的视唱练耳教学装置,其特征在于,所述底板(1)两侧对称设有支撑柱(2),两个所述支撑柱(2)远离底板(1)的一端通过限位座(6)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种音乐教学用具有调节高度功能的视唱练耳教学装置,其特征在于,两个所述放置口内均对称设有伸缩杆(16),四个所述伸缩杆设有套筒和内杆,所述套筒固定在放置口内壁上,所述内杆远离套筒的一端与连接杆(13)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种音乐教学用具有调节高度功能的视唱练耳教学装置,其特征在于,所述安装板(5)的一侧固定连接有放置台(3),所述放置台(3)上设有支撑板(4),所述支撑板(4)为扇形,所述支撑板(4)上设有教学器材。
5.根据权利要求1所述的一种音乐教学用具有调节高度功能的视唱练耳教学装置,其特征在于,两个所述连接杆(13)远离安装板(5)的一端设有夹持块(9),所述夹持块(9)通过锁紧块(14)固定连接在连接杆(13)上。
6.根据权利要求1所述的一种音乐教学用具有调节高度功能的视唱练耳教学装置,其特征在于,所述安装轴(8)上对称设有若干用于卡接凸块(11)的凹槽,所述凹槽底部设有防滑装置。
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