[实用新型]一种数学教学用黑板

说明书

一种数学教学用黑板，包括板体，板体的上下两端分别固定安装水平的导向轨，每条导向轨内设有一组导向块组，每组导向块组由两块导向块组成，两组导向块组之间通过竖向的固定座固定连接，固定座的前端表面开设透槽，透槽的两侧内壁分别开设凹槽，每条凹槽内设有一组链轮组，每组链轮组由两个带动力装置的链轮、一条链条组成，每两个链轮通过一条链条固定连接，透槽内设有移动座，移动座的两侧分别固定安装滑块，滑块能插入至对应的凹槽内并与对应的链条固定连接。通过链轮组带动滑块上下移动，进而可以带动圆盘上的刷毛上下移动，从而无需人工擦除，在使用中较为便利。通过导向块组可以对固定座进行移动，从而根据需要将固定座移动到需要擦除位置。

技术领域

本实用新型涉及教学用具，具体地说是一种数学教学用黑板。

背景技术

数学教师在教学时，需要在黑板上绘制图形，而目前教师在画图时需要一手拿绘图工具，一手拿粉笔，而这种绘图方式易于使绘图工具发生移动，进而需擦除重新绘制，并且教师在绘制中也较为劳累，同时粉笔字在需要擦除时，通常为人工擦除，从而劳动强度较大，在使用中较为不便。

实用新型内容

本实用新型提供一种数学教学用黑板，用以解决现有技术中的缺陷。

本实用新型通过以下技术方案予以实现：

一种数学教学用黑板，包括板体，板体的上下两端分别固定安装水平的导向轨，每条导向轨内设有一组导向块组，每组导向块组由两块导向块组成，两组导向块组之间通过竖向的固定座固定连接，固定座的前端表面开设透槽，透槽的两侧内壁分别开设凹槽，每条凹槽内设有一组链轮组，每组链轮组由两个带动力装置的链轮、一条链条组成，每两个链轮通过一条链条固定连接，透槽内设有移动座，移动座的两侧分别固定安装滑块，滑块能插入至对应的凹槽内并与对应的链条固定连接，移动座前端面开设通孔，通孔的两侧内壁分别开设滑槽，移动座内开设环形槽，环形槽与通孔同心，环形槽与通孔内部相通，滑槽与环形槽内部相通，通孔内设有水平的连杆，连杆一端固定安装圆盘，圆盘的后端面固定安装数组刷毛，刷毛朝向板体，连杆的另一端固定安装固定块，固定块位于移动座的前方，连杆的外周上下两端分别固定安装连接块，连接块能沿滑槽滑动，通孔的前端内壁固定安装限定块，限定块与连接块之间通过弹簧固定连接，连杆穿过弹簧，固定座的前端面一侧开设长条槽，长条槽内设有两块活动块，每块活动块的前端分别铰接连接一根直尺的一端，两根直尺的另一端通过铰接轴铰接连接。

如上所述的一种数学教学用黑板，所述的固定座的后端四周分别固定安装罩体，透槽的上下两端内壁与移动座的上下两端内壁之间分别通过遮挡布固定连接。

如上所述的一种数学教学用黑板，所述的罩体内固定安装风机，固定座的底端固定安装收集盒，收集盒的后端通过管道与风机出风口固定连接。

如上所述的一种数学教学用黑板，所述的收集盒为抽拉结构。

本实用新型的优点是：在需要对板体上的字迹进行擦除时，将本实用新型中的固定座移动到需要擦除位置，同时将连杆向后推动，使连接块移动至环形槽内并进行旋转，使刷毛与板体表面接触，然后两组链轮组开始运转，带动滑块在凹槽内上下移动，进而使移动座上下移动，从而通过刷毛对板体上的字迹擦除，在数学教学需要画图时，根据需要移动直尺进行画图，同时两根直尺铰接连接，进而可以根据两根直尺绘画三角形或直线等形状，从而满足教师绘图需求。通过链轮组带动滑块上下移动，进而可以带动圆盘上的刷毛上下移动，从而无需人工擦除，在使用中较为便利。通过导向块组可以对固定座进行移动，从而根据需要将固定座移动到需要擦除位置。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。