[实用新型]一种可节省空间高中文科专用辅助学习装置有效
| 申请号： | 201720703600.3 | 申请日： | 2017-06-16 |
| 公开（公告）号： | CN207604640U | 公开（公告）日： | 2018-07-13 |
| 发明（设计）人： | 吕可山 | 申请（专利权）人： | 吕可山 |
| 主分类号： | A47B23/00 | 分类号： | A47B23/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 456400 河南省安阳市*** | 国省代码： | 河南;41 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 支撑杆 辅助学习 底部支撑 连接轴套 转动连接 本实用新型 伸缩调节杆 节省空间 书本托架 转动轴套 横杆 嵌入 支撑杆顶部 调节螺柱 固定横杆 横杆转动 连接螺母 螺旋连接 装置功能 阅读架 焊接 书本 学生 | ||
1.一种可节省空间高中文科专用辅助学习装置，包括第一支撑杆（1）和第二支撑杆（6），其特征在于，所述第一支撑杆（1）通过连接轴套（4）与底部支撑横杆（2）转动连接，且底部支撑横杆（2）另一端通过连接轴套（4）与第二支撑杆（6）转动连接，所述第一支撑杆（1）和第二支撑杆（6）底部分别嵌入转动连接有第一书本托架（3）和第二书本托架（5），所述第一支撑杆（1）和第二支撑杆（6）顶部均嵌入有伸缩调节杆（10），且伸缩调节杆（10）顶端通过连接螺母（9）转动连接有转动轴套（8），且两个转动轴套（8）之间焊接有顶部固定横杆（7），所述连接轴套（4）顶部螺旋连接有固定底部支撑横杆（2）用的调节螺柱（11），所述底部支撑横杆（2）中心处套接有防滑用橡胶套垫（12）。
2.根据权利要求1所述的一种可节省空间高中文科专用辅助学习装置，其特征在于，所述第一支撑杆（1）和第二支撑杆（6）长度相同。
3.根据权利要求1所述的一种可节省空间高中文科专用辅助学习装置，其特征在于，所述底部支撑横杆（2）与顶部固定横杆（7）相互平行，且底部支撑横杆（2）的长度与顶部固定横杆（7）的长度相同。
4.根据权利要求1所述的一种可节省空间高中文科专用辅助学习装置，其特征在于，所述第一书本托架（3）和第二书本托架（5）顶端分别通过转动轴套与第一支撑杆（1）和第二支撑杆（6）顶端连接。
5.根据权利要求1所述的一种可节省空间高中文科专用辅助学习装置，其特征在于，所述调节螺柱（11）共连接有两个，且两个调节螺柱（11）分别嵌入早两个连接轴套（4）顶端。
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