[实用新型]提高记忆力的图卡装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及图卡领域。更具体地说，本实用新型涉及一种提高记忆力的图卡装置。

背景技术

随着时代的发展和生活水平的提高，家长们越来越重视对孩子在中小学阶段学习能力的培训，这一阶段的良好教育对于孩子的心理、智力和记忆力的提高也具有重要的作用。而这一阶段的孩子在学习新知识时，单纯的数字记忆过于单调，很容易产生厌倦和乏味的感觉，使得学习和记忆的效果不佳。因此，提升孩子对于所学知识的兴趣，增加学习过程的趣味性，在这一阶段的孩子教育中显得十分重要，需要设计一种将实物与数字相结合的图卡，提高儿童对数字的记忆效率。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种将实物与数字相结合的图卡装置，提高儿童对数字的记忆效率，也能够提高学生计算能力。

为了实现根据本实用新型的这些目的和其它优点，提供了一种用于提高记忆力的图卡装置，包括图卡和演示挂板，所述图卡包括实物图卡和数字图卡，所述演示挂板包括：

活动板，其上端对称设置两个与所述图卡一一对应的第一凹槽，所述实物图卡和数字图卡分别可拆卸的嵌设在两个所述第一凹槽中；

底座，其上端设置有与所述活动板相对应的第二凹槽，所述活动板的一端与所述第二凹槽的一侧侧壁铰接；

充气室，其设置在所述活动板和所述底座之间，所述充气室的两侧面分别与所述活动板和所述底座连接，所述充气室充气后，其打开所述活动板，所述充气室排气后，所述活动板可收纳到所述第二凹槽中。

优选的是，所述的用于提高记忆力的图卡装置中，所述第二凹槽的槽底上设置有与所述充气室对应的第三凹槽，所述充气室的一侧嵌设在所述第三凹槽内，所述充气室排气后，所述充气室可收纳到所述第三凹槽中。

优选的是，所述的用于提高记忆力的图卡装置中，充气后，所述充气室的纵截面为扇环形。

优选的是，所述的用于提高记忆力的图卡装置中，所述充气室的一端设有充气口，所述第三凹槽的侧壁上对应充气口的位置设有第四凹槽，所述充气室排气后，所述充气口可收纳到所述第四凹槽中。

优选的是，所述的用于提高记忆力的图卡装置中，所述图卡为长方体形，所述图卡的厚度为2-5mm。

优选的是，所述的用于提高记忆力的图卡装置中，所述第一凹槽的为长方体形，所述第一凹槽的深度小于所述图卡的厚度。

优选的是，所述的用于提高记忆力的图卡装置中，所述图卡的底部设置有磁铁，所述第一凹槽的槽底上设置有与所述磁铁对应的铁片，所述磁铁与所述铁片吸附连接。

本实用新型通过设置一一对应的实物图卡和数字图卡，通过实物图卡中实物的形、声、意等，联想出对应的数字，增强数字记忆的趣味性，提高学生计算能力；同时将演示挂板设置为高务和角度可调节，达到了调节图卡角度和高度的目的。

本实用新型的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本实用新型的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。

附图说明

图1为本实用新型所述的图卡装置的结构示意图；

图2为本实用新型所述的演示挂板的侧视图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明，以令本领域技术人员参照说明书文字能够据以实施。

需要说明的是，在本实用新型的描述中，术语“横向”、“纵向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，并不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

如图1-图2所示，本实用新型提供一种用于提高记忆力的图卡装置，包括图卡和演示挂板，所述图卡包括实物图卡和数字图卡，所述演示挂板包括：

活动板，其上端对称设置两个与所述图卡对应的第一凹槽，所述实物图卡和数字图卡分别可拆卸的嵌设在两个所述第一凹槽中；

底座，其上端设置有与所述活动板相对应的第二凹槽，所述活动板的一端与所述第二凹槽的一侧壁活页连接；

充气室，其设置在所述活动板和所述底座之间，且其截面为扇形，所述充气室的两侧面分别与所述活动板和所述底座连接。