[实用新型]一种数学教具

权利要求书

1.一种数学教具，包括筒体(1)，所述筒体(1)的底部固定安装有支脚(17)，其特征在于：所述筒体(1)内壁的一侧滑动安装有齿条(2)，且筒体(1)的一侧开设有通槽(7)，通槽(7)的内部滑动安装有滑块(8)，滑块(8)的一侧延伸至筒体(1)的内部与齿条(2)的一侧固定连接，筒体(1)的内部设置有齿轮(3)，齿轮(3)与齿条(2)啮合，且齿轮(3)的轴心处贯穿设置有蜗杆(4)，蜗杆(4)的两端分别与筒体(1)内壁的正面和背面活动连接，筒体(1)的底部通过轴承活动安装有转轴(5)，转轴(5)的表面并且对应蜗杆(4)的位置上套接有蜗轮(6)，蜗轮(6)与蜗杆(4)传动连接；

蜗杆(4)的表面套接有转动板(9)，转动板(9)的外表面延伸出筒体(1)，且转动板(9)与筒体(1)的之间活动连接，转动环(9)延伸出筒体(1)的一侧开设有凹槽(10)，凹槽(10)的内部固定安装有铰接杆(11)，铰接杆(11)的外表面套接有转动杆(12)，转动杆(12)的底部穿出凹槽(10)并延伸至转动板(9)的下方并活动安装有画笔(13)。

2.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于：所述画笔(13)的外表面套接有升降架(14)，且转动杆(12)贯穿升降架(14)并与升降架(14)螺纹连接。

3.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于：所述滑块(8)远离齿条(2)的一侧穿出通槽(7)并与压板(15)的一侧固定连接，压板(15)上设置有指针(16)，且筒体(1)上设置有与指针相匹配的刻度。

4.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于：所述支脚(17)的底部设置有支脚针(18)。

5.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于：所述通槽(7)内壁的底部固定安装有弹簧(19)，弹簧(19)的顶部与滑块(8)的底部固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于：所述转动板(9)的内部活动安装有滚珠(20)，且滚珠(20)的底部和底部均穿出转动板(9)与筒体(1)的侧壁活动连接。