[实用新型]一种公共管理教学使用的多功能演示教具

权利要求书

1.一种公共管理教学使用的多功能演示教具，其特征在于：包括一块组合式黑板，所述组合式黑板分为三个区域：黑板区域、显示屏区域和演示图区域；

所述黑板区域包括两块可上下独立活动的黑板，通过该区域左右设置的滑轨连接安装在该区域内；

所述显示屏区域内设置有一块大屏幕显示器，用于显示教学内容；

所述演示图区域为走势图演示区，该区域内上下设置多根杆件，杆件上套接有若干个走势点元件，该区域下方设置标签卡。

2.根据权利要求 1 所述一种公共管理教学使用的多功能演示教具，其特征在于：所述黑板区域内的黑板错层设置，外层黑板的背面覆盖一层黑板擦，用于擦拭内层黑板的字迹。

3.根据权利要求 2 所述的一种公共管理教学使用的多功能演示教具，其特征在于：所述外层黑板两侧轨道采用内外双轨设置，采用“回”字型轨道，上下各设置一个，所述“回”字型轨道的高度与外侧黑板高度一致。

4.根据权利要求 1 或2 所述的一种公共管理教学使用的多功能演示教具，其特征在于：所述黑板区域表面、内外层黑板上下错位的位置设置有外层黑板的黑板擦，通过该区域两侧框体上按压按钮的升起和压下来擦拭外层黑板。

5.根据权利要求 1 所述的一种公共管理教学使用的多功能演示教具，其特征在于：所述走势点元件包括可拆卸盖帽、绕线部和固定部，所述固定部套接在所述杆件上，使其可以上下滑动；绕线部一端旋转连接在固定部上，另一端可拆卸连接所述盖帽。

6.根据权利要求 5所述的一种公共管理教学使用的多功能演示教具，其特征在于：所述绕线部上缠绕连接线，连接线一端固定在绕线部上，另一端活动，使其能够缠绕其上，绕线只设置于该区域左侧第一根杆件上的元件上；每根杆件上的走势点元件的盖帽颜色均不一致作为区分。