[实用新型]用于教学实验的斜面

权利要求书

1.一种用于教学实验的斜面，所述斜面包括斜面板、底板和用于调整斜面板的角度的角度指示机构，所述斜面板与所述底板铰链连接；其特征在于，所述角度指示机构包括用于固定所述斜面板的支撑件，所述支撑件的一端固定在所述底板的侧边，所述角度指示机构还包括固定在所述斜面板上的紧固件，所述紧固件上开设有供所述支撑件穿设的安装孔，所述支撑件通过所述紧固件的紧固将所述斜面板固定住，通过调整所述紧固件的松紧度以调整所述支撑件的固定位置进而调整所述斜面板的固定位置。

2.根据权利要求1所述的用于教学实验的斜面，其特征在于，所述角度指示机构还包括角度指示器，所述角度指示器包括角度尺，所述角度尺固定在靠近所述底板上近铰链端的侧面。

3.根据权利要求1所述的用于教学实验的斜面，其特征在于，所述支撑件可拆卸地固定在所述底板远离所述铰链端的一端。

4.根据权利要求1所述的用于教学实验的斜面，其特征在于，所述底板的侧面设有刻度。

5.根据权利要求1所述的用于教学实验的斜面，其特征在于，所述斜面板远离铰链处的端面固定设置有滚轮装置，所述滚轮装置包括固定件以及转动连接在所述固定件上的滑轮。

6.根据权利要求1所述的用于教学实验的斜面，其特征在于，所述支撑件采用钢铁制成。

7.根据权利要求1-6任一项所述的用于教学实验的斜面，其特征在于，所述紧固件为螺旋钮。