[实用新型]一种日语教学板有效
申请号: | 201720403016.6 | 申请日: | 2017-04-18 |
公开(公告)号: | CN206757955U | 公开(公告)日: | 2017-12-15 |
发明(设计)人: | 苏小明 | 申请(专利权)人: | 苏小明 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 118001 辽宁省丹东市*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 日语 教学 | ||
1.一种日语教学板,包括承台(1)、支撑杆(11)、隔板柜(8)和支撑箱(9),其特征在于:所述承台(1)顶端安装有教学板(5),所述支撑箱(9)一端与承台(1)底部连接,所述隔板柜(8)安装在支撑箱(9)内部,所述支撑箱(9)底端与支座(10)连接,所述支座(10)底部安装有转杆(14),所述支撑杆(11)底端与三个支撑腿(12),且三个支撑腿(12)底端均安装有一个万向轮(13),所述万向轮(13)通过轴杆(19)与轮罩(16)连接,所述轮罩(16)一端安装有脚踏板(17),所述轮罩(16)底端设有塑胶塞垫(18)。
2.根据权利要求1所述的日语教学板,其特征在于:所述教学板(5)顶端安装有灯板(3),所述灯板(3)内侧设有LED灯组(4)。
3.根据权利要求1所述的日语教学板,其特征在于:所述教学板(5)一侧设有收纳盒(2),所述承台(1)一侧设有抽屉(7)。
4.根据权利要求1所述的日语教学板,其特征在于:所述承台(1)一侧顶端设有教学杆收纳槽(6)。
5.根据权利要求1所述的日语教学板,其特征在于:所述转杆(14)一端通过轴承(15)与支撑杆(11)连接,所述轴承(15)安装在支撑杆(11)顶端内部。
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