[实用新型]一种思想教育教学用课堂提问轮盘有效

专利信息
申请号: 201720359879.8 申请日: 2017-04-07
公开(公告)号: CN206697058U 公开(公告)日: 2017-12-01
发明(设计)人: 龚明豪;王宁;林筱桐;王庆聪 申请(专利权)人: 贵州大学
主分类号: G09B1/16 分类号: G09B1/16
代理公司: 贵阳中新专利商标事务所52100 代理人: 刘楠
地址: 550025 贵州省贵*** 国省代码: 贵州;52
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摘要:
搜索关键词: 一种 思想教育 教学 课堂 提问 轮盘
【权利要求书】:

1.一种思想教育教学用课堂提问轮盘,包括底座(1)、接球槽(2)、支撑板(3)、转动把手(4)、球盘体(5)、转动轴(6)、小型转动马达(7)、出口(8)、转动接球板(9)、压力传感器(10)、红外线接收器(11)、控制开关(12)和微控制器(13),其特征在于:所述接球槽(2)固定安装在底座(1)的顶部,且接球槽(2)的两侧分别连接有支撑板(3),所述小型转动马达(7)固定安装在支撑板(3)的外侧,且小型转动马达(7)与控制开关(12)、微控制器(13)均电性连接,所述转动轴(6)横向穿过球盘体(5)的内腔,且转动轴(6)的两端分别连接在转动把手(4)与小型转动马达(7)上,所述出口(8)设在球盘体(5)的外壁上,且出口(8)的内侧连接转动接球板(9),所述压力传感器(10)镶嵌在接球槽(2)的内腔,所述红外线接收器(11)、控制开关(12)均镶嵌在支撑板(3)的外侧,且该支撑板(3)的内腔中设有微控制器(13)。

2.根据权利要求1所述的一种思想教育教学用课堂提问轮盘,其特征在于:所述球盘体(5)的内腔中设有若干组学号球。

3.根据权利要求1所述的一种思想教育教学用课堂提问轮盘,其特征在于:所述接球槽(2)内部的凹槽整体为倾斜状结构,且压力传感器(10)镶嵌在接球槽(2)前端的矮腔底部。

4.根据权利要求1所述的一种思想教育教学用课堂提问轮盘,其特征在于:所述转动接球板(9)的中间部位设有与学号球相适应的凹槽,且该凹槽的深度为学号球直径的1/2。

5.根据权利要求1所述的一种思想教育教学用课堂提问轮盘,其特征在于:所述转动接球板(9)的前端位于出口(8)边缘的外侧,且转动接球板(9)的旋转范围为0-180°。

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