[实用新型]一种师生互动教学装置有效

专利信息
申请号: 201720256498.7 申请日: 2017-03-16
公开(公告)号: CN206711438U 公开(公告)日: 2017-12-05
发明(设计)人: 李毓嘉 申请(专利权)人: 广州市荔湾区康有为纪念小学
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 东莞市华南专利商标事务所有限公司44215 代理人: 刘克宽
地址: 510370 广*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 师生 互动 教学 装置
【权利要求书】:

1.一种师生互动教学装置,包括装置本体(1),其特征在于,所述装置本体(1)主要是由固定耳(2)、收藏盒(3)、固定架(5)、第一横杆(6)和第二横杆(7)构成;第一横杆(6)中间固定连接有固定杆(8),固定杆(8)顶部第一横杆(6)固定连接,且固定杆(8)底部与收藏盒(3)固定连接,所述固定架(5)、第一横杆(6)、第二横杆(7)与固定杆(8)将装置本体分隔有多个空腔(4);所述空腔(4)内部横向设置有刻度尺(13),刻度尺(13)两端分别与固定架(5)和固定杆(8)滑动连接;所述刻度尺(13)顶部固定连接有伸缩装置(12),伸缩装置(12)主要是由伸缩杆与弹簧构成,所述固定杆(8)上固定连接有收卷筒(9),收卷筒(9)表面设置有开口,且收卷筒(9)内转动连接有遮布(11),所述收卷筒(9)两端位于固定杆(8)上固定连接有伸缩支撑架(10),遮布(11)两端与伸缩支撑架(10)顶部固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种师生互动教学装置,其特征在于,所述装置本体(1)两侧设置有固定架(5),固定架(5)顶部固定连接有第一横杆(6),且固定架(5)中间固定连接有第二横杆(7),固定架(5)底部侧壁上固定连接有收藏盒(3)。

3.根据权利要求1所述的一种师生互动教学装置,其特征在于,所述第二横杆(7)穿过固定杆(8)且第二横杆(7)两端分别固定个连接在固定架(5)侧壁上。

4.根据权利要求1所述的一种师生互动教学装置,其特征在于,所述固定架(5)侧壁上固定连接有固定耳(2),固定耳(2)上开设有螺纹孔。

5.根据权利要求1所述的一种师生互动教学装置,其特征在于,所述伸缩杆底部固定连接在刻度尺(13)上,且伸缩杆顶部分别固定连接第一横杆(6)和第二横杆(7);所述弹簧套设在伸缩杆外侧且弹簧底部与刻度尺(13)固定连接,弹簧顶部分别固定连接第一横杆(6)和第二横杆(7)。

6.根据权利要求1所述的一种师生互动教学装置,其特征在于,所述伸缩支撑架(10)为套筒结构。

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