[实用新型]一种物理课堂用可移动教学展示装置

权利要求书

1.一种物理课堂用可移动教学展示装置，包括支撑底座（1）、左横向展示架（5）、第一开关（10）、第一节能灯（13）、右横向展示架（15）、第二接线盒（18）和第二固定端（20），其特征在于：所述支撑底座（1）上侧通过第一固定螺母（2）与支撑承台（3）固定连接，且支撑承台（3）上侧安装有展示平台（4），所述左横向展示架（5）左侧通过第二固定螺母（6）与左竖向展示架（7）固定连接，且左竖向展示架（7）左侧通过第三固定螺母（8）与第一固定支架（9）固定连接，所述第一开关（10）下侧与第一接线盒（11）电连接，且第一接线盒（11）右侧设置有第一固定端（12），所述第一节能灯（13）上侧安装有第一固定端（12），且第一节能灯（13）两端分别安装有固定卡扣（14），所述右横向展示架（15）右侧通过第二固定螺母（6）与右竖向展示架（16）固定连接，且右竖向展示架（16）右侧通过第三固定螺母（8）与第二固定支架（17）固定连接，所述第二接线盒（18）下侧设置有第二固定支架（17），且第二接线盒（18）上侧与第二开关（19）电连接，所述第二固定端（20）右侧安装有第二接线盒（18），且第二固定端（20）下侧设置有第二节能灯（21）。

2.根据权利要求1所述的一种物理课堂用可移动教学展示装置，其特征在于：所述第一固定螺母（2）和第二固定螺母（6）为旋转可调式，且第三固定螺母（8）为固定不可调式。

3.根据权利要求1所述的一种物理课堂用可移动教学展示装置，其特征在于：所述第一固定支架（9）与支撑承台（3）和第二固定支架（17）与支撑承台（3）之间均通过第一固定螺母（2）转动连接。

4.根据权利要求1所述的一种物理课堂用可移动教学展示装置，其特征在于：所述第一固定支架（9）与支撑承台（3）和第二固定支架（17）与支撑承台（3）相互之间均可通过第一固定螺母（2）在夹角0—90度范围内进行调节控制。

5.根据权利要求1所述的一种物理课堂用可移动教学展示装置，其特征在于：所述第一节能灯（13）和第二节能灯（21）大小相同，且第一开关（10）和第二开关（19）均为旋进式调节开关。