[实用新型]一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置

权利要求书

1.一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置，其特征在于：包括重物，车身，车轮，车轴，轴架，摇把，拉环，所述车轮由铁片圈、折弯的大头针I、折弯的大头针II、圆木块以及橡皮筋组成，所述折弯的大头针I焊接在铁片圈上，所述的折弯的大头针II插入圆木块中，所述折弯的大头针I与所述的折弯的大头针II通过所述橡皮筋连接，所述车身用螺丝通过轴架上的固定孔与轴架连接，所述车轮通过车轴连接，所述摇把与车轮固定连接，所述车轴通过轴架上的轴槽与轴架连接，所述重物放置在所述车身上表面，所述拉环与车身固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置，其特征在于：所述的车身由废旧的三合板或废旧的木料做成。

3.根据权利要求2所述的一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置，其特征在于：所述的车身长为20cm，宽为10cm，高为3cm。

4.根据权利要求1所述的一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置，其特征在于：所述的铁片圈的铁片圈由废铁皮桶或罐头盒制成。

5.根据权利要求4所述的一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置，其特征在于：所述的铁片圈的直径为10cm，宽为1.5cm。

6.根据权利要求1所述的一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置，其特征在于：所述的车轴为铁丝制成，型号为10号铁丝。

7.根据权利要求6所述的一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置，其特征在于：所述的车轴长为14cm。

8.根据权利要求1所述的一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置，其特征在于：所述的轴架的宽为2cm，厚为0.8cm。

9.根据权利要求1所述的一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置，其特征在于：所述的摇把为木质摇把。

10.根据权利要求1所述的一种教学用判断车轮摩擦力方向简易装置, 其特征在于：所述的折弯的大头针I的数量为8-10个，折弯的大头针II的数量为8-10个。