[实用新型]一种数学教学用尺

权利要求书

1.一种数学教学用尺，包括带有刻度的直尺，其特征在于：所述直尺的中部设有角度显示盘，所述角度显示盘内设有圆周刻度盘，且圆周刻度盘上的0°和180°与所述直尺长度方向的垂线相平行。

2.根据权利要求1所述的数学教学用尺，其特征在于：所述角度显示盘还包括盘底、盘盖和指针，所述圆周刻度盘安装粘贴在所述盘底的上表面，所述指针的一端设有垂直于指针自身的铜轴，所述盘底的中心处设有与所述铜轴相匹配的通孔，所述指针通过所述铜轴可旋转的安装在所述盘底上，其另一端连接固定有一金属球，所述金属球的直径和所述指针的长度之和小于所述盘底的半径，所述盘盖通过粘贴或卡扣固定盖在盘底上，盘盖为透明材质。

3.根据权利要求2所述的数学教学用尺，其特征在于：所述盘底为一带有圆环边缘的圆面，所述盘盖固定盖在所述盘底的圆环边缘上。

4.根据权利要求2所述的数学教学用尺，其特征在于：所述直尺的中部设有与所述角度显示盘相匹配的盲孔，所述角度显示盘安装固定在盲孔中，其中盘盖的上表面与直尺的表面平齐。

5.根据权利要求2所述的数学教学用尺，其特征在于：所述角度显示盘粘贴在直尺表面。