[实用新型]一种多功能会计直观教学模型装置

权利要求书

1.一种多功能会计直观教学模型装置，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）的侧壁上设有第一置物槽（2），所述第一置物槽（2）的内部固定连接有第一隔板，所述第一置物槽（2）的内部通过第一隔板分为三十六至一百个第二置物槽，所述第二置物槽内均固定连接有第一固定杆（3），所述第一置物槽（2）的下方设有储物槽（4），所述储物槽（4）和第一置物槽（2）的同一侧设有第三置物槽（5），所述第三置物槽（5）和储物槽（4）均位于底座（1）的侧壁上，所述第三置物槽（5）的内壁上铰接有门扇（6），所述第三置物槽（5）的内壁上固定连接有第二挡板（7），所述第三置物槽（5）的内部通过第二挡板（7）分为第一暂储室和第二暂储室，所述第一暂储室和第二暂储室内分别设有第一活动块（8）和第二活动块（10），所述第一活动块（8）的一侧壁上设有第一安装槽，所述第一安装槽与第一固定杆（3）相匹配，所述第一活动块（8）与第一安装槽相向的一侧壁上固定连接有第二固定杆（9），所述第二活动块（10）的一侧壁上设有第二安装槽，所述第二安装槽与第二固定杆（9）相匹配。

2.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型装置，其特征在于，所述第一固定杆（3）倾斜设置，且第一固定杆（3）与水平面呈五度至十五度夹角。

3.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型装置，其特征在于，所述第一安装槽的直径大于第一固定杆（3）的直径，所述第一固定杆（3）的外壁滑动连接于第一安装槽的内壁上。

4.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型装置，其特征在于，所述第二固定杆（9）的直径与第二安装槽的直径相同，所述第二固定杆（9）卡接于第二安装槽的内壁上。

5.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型装置，其特征在于，所述底座（1）的侧壁上固定连接有橡皮筋，所述橡皮筋远离底座（1）的一端固定连接有挂钩，所述门扇（6）靠近第二挡板（7）的一侧壁上固定连接有固定环，所述挂钩与固定环相匹配。

6.根据权利要求1所述的一种多功能会计直观教学模型装置，其特征在于，所述门扇（6）靠近第二挡板（7）的一侧壁上胶合有PVC膜，所述储物槽（4）内设有写字笔和清洁擦，所述写字笔与PVC膜相适应。