[实用新型]一种多功能心理健康辅导专用桌

权利要求书

1.一种多功能心理健康辅导专用桌，其特征在于它包含桌子本体、单面透视窗；单面透视窗垂直设在桌子本体的桌面的中部；单面透视窗的两侧分别设有教师操作显示屏和学生操作显示屏；教师操作显示屏和学生操作显示屏均倾斜设在桌子本体的桌面边缘；学生操作显示屏的旁侧设有存储槽；存储槽内设有心率测试手环；单面透视窗的前侧设有导轨滑块装置；导轨滑块装置设在学生操作显示屏的一侧；导轨滑块装置通过支撑柱与摄像头角度调节装置连接；摄像头角度调节装置上设有摄像头；所述的导轨滑块装置包含电机支架、转动电机、丝杆、滑槽、滑块；电机支架固定在桌子本体的旁侧；转动电机固定在电机支架上；转动电机通过丝杆与滑块连接；滑块与滑槽滑动连接；所述的摄像头角度调节装置包含微型电机、主动轮、从动轮、转轴支架、连接杆；微型电机、转轴支架均固定在支撑柱的顶端；微型电机与主动轮连接；主动轮与从动轮传动连接；从动轮设在转轴上；转轴通过轴承设在转轴支架上；转轴与连接杆的末端键连接；连接杆的顶端固定有摄像头。

2.根据权利要求1所述的一种多功能心理健康辅导专用桌，其特征在于所述的教师操作显示屏的旁侧设有操作面板；操作面板设在桌子本体的桌面上。

3.根据权利要求1所述的一种多功能心理健康辅导专用桌，其特征在于所述的桌子本体的下方设有可伸缩的支撑桌腿；支撑桌腿的下方设有带刹万向轮。