[实用新型]一种多功能学生用书桌

权利要求书

1.一种多功能学生用书桌，其特征在于，包括两个支架、两个支撑腿和桌板；

所述支架的底端和所述支撑腿的后端枢接，且所述支架的底端和所述支撑腿的后端之间设有第一锁件；

所述支架包括由下至上依次设置的第一段和第二段，所述第一段的上端设有第一空腔，所述第二段的下端可沿所述第一空腔内滑动，所述第一段的顶端设有第二锁件；

所述第一段和所述桌板之间还连接有第一支撑杆，所述第一支撑杆的一端固定于所述第一段的上部，所述第一支撑杆的另一端可滑动地连接于所述桌板的底端，且所述第一支撑杆朝向所述桌板的一端设有第三锁件；

所述桌板的后端与所述第二段枢接，其前端底边枢接有防近视架，且前端边缘还设有与所述防近视架相适配的缺口，所述桌板的前端下侧设有与所述防近视架相适配的第一凹槽，当所述防近视架位于所述桌板的上方且与所述桌板垂直时，所述防近视架的下端位于所述缺口内。

2.根据权利要求1所述的多功能学生用书桌，其特征在于，所述桌板包括第一桌板和第二桌板，所述第二桌板的前端与所述第一桌板的后端枢接，且所述第二桌板的侧边设有可伸缩的第二支撑杆，所述第二支撑杆的下端固定于所述第一桌板上。

3.根据权利要求2所述的多功能学生用书桌，其特征在于，所述第二桌板上设有两个可移动的固定件。

4.根据权利要求1-3任一项所述的多功能学生用书桌，其特征在于，所述支撑腿的底端设有滚轮及制动件。

5.根据权利要求1-3任一项所述的多功能学生用书桌，其特征在于，两个所述支架的第二段的顶端之间还设有连杆。

6.根据权利要求5所述的多功能学生用书桌，其特征在于，所述连杆上设有把手。

7.根据权利要求1-3任一项所述的多功能学生用书桌，其特征在于，所述桌板的侧边还分别设有第二空腔和插板，所述插板可沿所述第二空腔内滑动。