[发明专利]一种在课堂上抢答方法和系统有效
申请号: | 201711480152.6 | 申请日: | 2017-12-29 |
公开(公告)号: | CN108039077B | 公开(公告)日: | 2020-04-10 |
发明(设计)人: | 郭喜国;郭喜强 | 申请(专利权)人: | 福建云脉教育科技股份有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 福州市景弘专利代理事务所(普通合伙) 35219 | 代理人: | 林祥翔;徐剑兵 |
地址: | 350001 福建省福州市鼓*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 课堂 抢答 方法 系统 | ||
1.一种在课堂上抢答方法,其特征在于,包括如下步骤:
主机接收多个电子书写本发出的抢答信号;
主机根据抢答信号的先后顺序显示电子书写本序列;
主机获取对电子书写本序列的选择信号;
主机获取选择信号对应的电子书写本的书写轨迹;
主机在显示屏显示获取到的书写轨迹。
2.根据权利要求1所述的一种在课堂上抢答方法,其特征在于,在步骤“主机获取对电子书写本序列的选择信号”后还包括步骤:
被选择的电子书写本获取上传按键的触发信号后发送存储的书写轨迹到主机。
3.根据权利要求1所述的一种在课堂上抢答方法,其特征在于,在步骤“主机获取对电子书写本序列的选择信号”前还包括步骤:
主机在显示屏上显示选择信号对应的电子书写本的学生姓名。
4.根据权利要求1所述的一种在课堂上抢答方法,其特征在于,还包括如下步骤:
电子书写本获取下一页按键的触发信号并发送给主机;
主机获取下一页按键的触发信号后在已显示的书写轨迹的一侧开始显示获取到的书写轨迹。
5.根据权利要求1所述的一种在课堂上抢答方法,其特征在于,还包括如下步骤:
电子书写本获取声音信息并发送给主机;
主机播放声音信息。
6.一种在课堂上抢答系统,其特征在于,包括主机和多个电子书写本,主机和电子书写本通过无线通信方式连接,所述主机包含有显示屏,所述电子书写本用于执行发出抢答信号步骤,所述主机用于执行如下步骤:
主机接收多个电子书写本发出的抢答信号;
主机根据抢答信号的先后顺序显示电子书写本序列;
主机获取对电子书写本序列的选择信号;
主机获取选择信号对应的电子书写本的书写轨迹;
主机显示获取到的书写轨迹。
7.根据权利要求6所述的一种在课堂上抢答系统,其特征在于,被选择的电子书写本还用于执行如下步骤:
获取上传按键的触发信号后发送存储的书写轨迹到主机。
8.根据权利要求6所述的一种在课堂上抢答系统,其特征在于,主机还用于执行步骤:
主机在显示屏上显示选择信号对应的电子书写本的学生姓名。
9.根据权利要求6所述的一种在课堂上抢答系统,其特征在于,电子书写本还用于执行步骤:获取下一页按键的触发信号并发送给主机;
主机还用于执行步骤:获取下一页按键的触发信号后在已显示的书写轨迹的一侧开始显示获取到的书写轨迹。
10.根据权利要求6所述的一种在课堂上抢答系统,其特征在于,电子书写本包含有麦克风,主机还包含有音箱;
电子书写本还用于获取声音信息并发送给主机;
主机还用于播放声音信息。
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