[发明专利]多功能教学板

权利要求书

1.一种多功能教学板，其特征在于包括教学板支架以及教学板，所述教学板与所述搅拌板支架活动连接，所述教学板支架上设置有教学板固定轴，所述教学板固定轴与教学板固定连接，所述教学板包括第一教学板、第二教学板和第三教学板，所述第一教学板、第二教学板和第三教学板之间分别通过教学板连接机构分别连接，所述第二教学板设置于所述第一教学板和第三教学板之间，所述第二教学板两侧设有教学板转轴机构，所述教学板转轴机构能够穿过转轴固定板安装在教学板支架上；所述教学板支架上的转轴固定板两侧还设置有教学板固定轴，所述教学板固定轴与教学板活动连接，且所述教学板上还设有教学板卡合扣，以及，至少在所述第一教学板的顶部还设置有投影板收纳机构，所述投影板收纳机构内设置有卷轴，所述卷轴上卷设有投影板，所述卷轴与投影板收纳机构两端的驱动机构连接。

2.根据权利要求1所述的一种多功能教学板，其特征在于：所述投影板收纳机构为管状结构，所述卷轴还与电源电连接。

3.根据权利要求1所述的一种多功能教学板，其特征在于：所述教学板支架上还设有教学板横板，所述教学板横板下端设有教学板底板。

4.根据权利要求3所述的一种多功能教学板，其特征在于：所述教学板底板的两侧设有与教学板支架连接的教学板底板翻转轴，所述教学板支架上还设有教学板稳定架。

5.根据权利要求1所述的一种多功能教学板，其特征在于：所述教学板卡合扣与教学板活动连接。

6.根据权利要求1所述的一种多功能教学板，其特征在于：所述第一教学板、第二教学板和第三教学板的两面均为书写区。

7.根据权利要求1所述的一种多功能教学板，其特征在于：所述教学板横板与岁数教学板支架通过螺接，并且所述教学板横板能够在教学板支架上可前后翻转。

8.根据权利要求1所述的一种多功能教学板，其特征是：所述三块教学板中间的教学板与教学板支架通过教学板转轴机构固定连接，该教学板通过教学板转轴机构可旋转。

9.根据权利要求1所述的一种多功能教学板，其特征在于：所述教学板支架底部为三角形支撑机构，所述三角形支撑底部设置有移动滚轮。