[发明专利]一种教学用可变形教学桌

权利要求书

1.一种教学用可变形教学桌，包括箱体（1），其特征在于，箱体（1）上端设置有开口，箱体（1）上端左右滑动安装有箱盖（2），箱盖（2）包括左箱盖（3）和右箱盖（4），箱体（1）左右两端分别竖直装有转轴（5），转轴（5）上端伸入箱盖（2），转轴（5）上端设置有十字槽（6），左箱盖（3）上端设置有滑动槽（7），滑动槽（7）内竖直安装有伸缩杆（8），伸缩杆（8）的下端设置有十字块（9），转轴（5）上端左侧设置有过渡板（10），过渡板（10）上端竖直设置有转动轴（11）和滑轨（12），转动轴（11）上设置有第一齿轮（13）和第一锥齿轮（14），左箱盖（3）内上端设置有固定块（60），固定块（60）左端水平安装有与第一齿轮（13）啮合的第一齿条（61），箱体（1）内设置有与第一锥齿轮（14）啮合的第二锥齿轮（15），第二锥齿轮（15）同轴安装有第二齿轮（16），滑轨（12）上滑动安装有连接杆（17），连接杆（17）与十字块（9）固定连接，连接杆（17）上竖直设置有与第二齿轮（16）啮合的第二齿条（18），构成滑动左箱盖（3）使十字块（9）伸入十字槽（6）内的结构，转轴（5）下端安装有齿环（19），箱体（1）内下端面竖直转动安装有滚轴（20），滚轴（20）上安装有第三齿轮（21），第三齿轮（21）上设置有与第三齿环（21）配合连接的齿链（22），滚轴（20）的上端固定安装有丝杠（23），丝杠（23）上配合安装有丝杠套（24），构成转动左箱盖（3）使得丝杠套（24）上下移动的结构，左箱盖（3）与右箱盖（4）结构相同；

箱体（1）内设置有两个竖直排列的转动座（25），转动座（25）上分别转动安装有第一直杆（26）和第二直杆（27），第一直杆（26）的右端转动安装有第一竖杆（28），第一竖杆（28）的端部与第二直杆（27）右端转动连接，使第一直杆（26）和第二直杆（27）构成平行四杆机构，第一竖杆（28）的上端转动安装有三角支架（29），第一竖杆（28）的下端转动安装有第三直杆（30），第三直杆（30）的左端转动安装有第二竖杆（31），三角支架（29）的左端与第二竖杆（31）转动连接，使第三直杆（30）和三角支架（29）构成平行四杆机构，位于下方的转动座（25）转动安装有第四直杆（32），三角支架（29）的右端和第四直杆转动连接，第二竖杆（31）的上端固定安装有直板（33），第一直杆（26）的左端上设置有滑槽（34），滑槽（34）内安装有滑块（35），滑块（35）与丝杠套（24）转动连接，构成丝杠套（24）上下移动带动直板（33）上下移动的结构；

所述的左箱盖（3）包括外箱盖（36），外箱盖（36）内水平滑动安装有内箱盖（37），外箱盖（36）下端设置有第一支撑板（38）和第二支撑板（39），外箱盖（36）下端转动安装有第一U型杆（40），第一U型杆（40）的端部与第一支撑板（38）的左端转动连接，第一U型杆（40）右侧设置有第二U型杆（41），第二U型杆（41）的中部与第一支撑板（38）的中部转动连接，第二U型杆（41）的两端分别与外箱盖（36）的下端和第二支撑板（39）的左端转动连接，第一支撑板（38）的右端转动安装有第三U型杆（42），第三U型杆（42）的端部与第二支撑板（39）的中部转动连接，第二支撑板（39）的右端设置有拉绳（43），拉绳（43）的端部与内箱盖（37）的右端固定连接，构成拉动内箱盖（37）能够使第一支撑板（38）、第二支撑板（39）与内箱盖（37）同一高度的结构；

所述的两个转动座（25）之间的距离与第一竖杆（28）的长度相等；

所述的三角支架（29）左端安装在第二竖杆（31）上的位置与第三直杆（30）安装在第二竖杆（31）上的位置与第一竖杆（28）的长度相等；

所述的内箱盖（37）内端开设有卡扣槽（52），卡扣槽（52）内滑动设置有第二楔形块（53），卡扣槽（52）的内侧面设置有第二弹簧（54），第二弹簧（54）的端部与第二楔形块（53）固定连接，第二支撑板（39）的端部设置有能与第二楔形块（53）配合连接的盲孔（55），内箱盖（37）上端设置有与卡扣槽（52）连通的暗槽（56），暗槽（56）内滑动安装有与滑块（35）固定连接的拨杆（57）；当经过一次拓展的桌面仍然不够使用时，向外拉动左箱盖（3）和右箱盖（4） 上的内箱盖（ 37） ，内箱盖（ 37） 在滑动时，内箱盖（ 37） 卡扣槽（ 52） 内的第二楔形块（ 53） 在第二弹簧（ 54） 的作用下向外弹出，同时内箱盖（ 37） 端部的拉绳（ 43） 斜向上拉动第二支撑板（ 39） ，第二支撑板（ 39） 斜向上运动时，由于第二支撑板（ 39） 和第一支撑板（ 38） 、第一支撑板（ 38） 和外箱盖（ 36） 均构成平行四杆结构，使得第一支撑板（ 38） 围绕第一U型杆（ 40） 与外箱盖（ 36） 的连接处为圆心做圆周运动，第二支撑板（ 39） 围绕第二U型杆（ 41） 与第一支撑板（ 38） 的连接处为圆心做圆周运动，使得当内箱盖（ 37） 滑动到一定位置时，第二支撑板（ 39） 的端部顶在第二楔形块（ 53） 的斜面上，使得第二楔形块（ 53） 进入第二支撑板（ 39） 上的盲孔（ 55） 内，使得第一U型杆（40） 、第二U型杆（ 41） 和第三U型杆（ 42） 处于同一平面，且第一支撑板（ 38） 、第二支撑板（ 39） 与外箱盖（ 36） 处于同一平面并固定位置，完成了第二次拓展。