[发明专利]一种数学教育用优质品展示装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种展示装置，尤其涉及一种数学教育用优质品展示装置。

背景技术

数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且，数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。数学教育是现代社会激烈争论的主题之一。这个术语有个歧义，它既指各地的教室里的实践，也指新生的一个学科，它有自己的期刊，会议，等等。这方面最重要的国际组织是数学教育国际委员会。

在数学课堂上，老师可让学生制作与数学有关的手工物品，并对学生们的作品进行评分。评分较高的作品可放置在展示装置上对其进行展示，并给予鼓励。现有的展示装置存在展示效果差、且不方便放置、且使用不方便的缺点，因此亟需研发一种展示效果佳、方便放置、使用方便的数学教育用优质品展示装置。

发明内容

（1）要解决的技术问题

本发明为了克服现有的展示装置存在展示效果差、且不方便放置、且使用不方便的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种展示效果佳、方便放置、使用方便的数学教育用优质品展示装置。

（2）技术方案

为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种数学教育用优质品展示装置，包括有底板、放置装置、展示牌和角度调节装置，底板顶部安装有角度调节装置，角度调节装置的角度调节部件连接有展示牌，展示牌内设有放置装置。

优选地，角度调节装置包括有箱体、轴承座、大齿轮、第一电机、小齿轮和转杆，箱体与底板顶部焊接连接，箱体内底部中间通过螺栓连接有轴承座，轴承座内通过过盈连接有转杆，箱体上部开有孔，转杆穿过孔，并与展示牌连接，转杆下部通过键连接有大齿轮，箱体内底部右侧通过螺栓连接有第一电机，第一电机的输出轴上连接有小齿轮，大齿轮和小齿轮啮合。

优选地，放置装置包括有放置板、第一滑块、弹簧和等级牌，展示牌上均匀间隔的焊接有放置板，放置板左侧开有滑槽，滑槽内滑动式的设有第一滑块，第一滑块右端和滑槽内右端之间连接有弹簧，第一滑块左端与滑槽内左侧之间放置有等级牌。

优选地，还包括有支杆和框体，底板顶部最左侧和最右侧都焊接有支杆，支杆顶部焊接有框体，框体的前侧为敞口式设置。

优选地，还包括有遮挡装置，框体内顶部设有遮挡装置，遮挡装置包括有滑轨、第二滑块、挡板、拉绳、拉环和挂钩，两个滑轨分别与框体内顶部左右两侧对称通过螺栓连接，滑轨上滑动式的设有第二滑块，两个第二滑块之间焊接有挡板，挡板顶部焊接有拉绳，拉绳活动式穿出框体，拉绳的尾端连接有拉环，框体顶部右侧焊接有挂钩。

优选地，还包括有照明装置，框体内设有照明装置，照明装置包括有安装板、LED灯、电池和导线管，框体内左右两侧对称焊接有安装板，安装板内侧安装有LED灯，框体左上侧的夹角处安装有电池，框体顶部焊接有导线管，导线管位于滑轨的后侧，两个LED灯都与电池有电路连接，连接右侧LED灯的电线穿过导线管。

优选地，还包括有第一加强筋和第二加强筋，左侧的支杆右侧上部倾斜焊接有第一加强筋，第一加强筋的尾端与框体底部左侧焊接连接，右侧的支杆左侧上部倾斜焊接有第二加强筋，第二加强筋的尾端与框体底部右侧焊接连接。

优选地，底板和支杆的材质为Q235钢，底板的形状为矩形，支杆的形状为圆柱形。

优选地，框体和展示牌的材质为不锈钢，框体的形状为长方体，展示牌的型为长方形。

工作原理：当需要调节角度时，启动角度调节装置转动，带动展示牌转动，进行调节角度。调节完毕后，关闭角度调节装置。操作人员把评分较高的作品放置在放置装置上，进行展示。

因为角度调节装置包括有箱体、轴承座、大齿轮、第一电机、小齿轮和转杆，箱体与底板顶部焊接连接，箱体内底部中间通过螺栓连接有轴承座，轴承座内通过过盈连接有转杆，箱体上部开有孔，转杆穿过孔，并与展示牌连接，转杆下部通过键连接有大齿轮，箱体内底部右侧通过螺栓连接有第一电机，第一电机的输出轴上连接有小齿轮，大齿轮和小齿轮啮合。启动第一电机正反交替转动，带动小齿轮正反交替转动，带动大齿轮和转杆正反交替转动，带动展示牌正反交转动，进行调节角度。调节至合适角度时，关闭第一电机即可。

因为放置装置包括有放置板、第一滑块、弹簧和等级牌，展示牌上均匀间隔的焊接有放置板，放置板左侧开有滑槽，滑槽内滑动式的设有第一滑块，第一滑块右端和滑槽内右端之间连接有弹簧，第一滑块左端与滑槽内左侧之间放置有等级牌。操作人员将不同等级的作品分别放置在放置板上，从而进行展示。